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幼儿园小班教案《学会整理》

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幼儿园小班教案《学会整理》<br />幼儿园小班教案《学会整理》 <br />  活动目标 <br /> <br />1,让孩子认识到脏乱差给自己带来的不便。<br />2,培养孩子良好的整理物品的能力,提高孩子爱护环境的<br />意识。<br />3,通过整理自己身边熟悉的物品,让孩子能够养成良好的<br />习惯,回家后也能帮父母整理家里的物品。逐渐养成自理自<br />立的能力。<br />4,培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。<br />5,愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。<br /> <br />教学重点、难点<br /> <br />培养孩子学会整理物品的能力。<br /> <br />活动准备<br /> <br />孩子们自己的书包,学习用具,还有一些自己的衣服,帽子<br />等<br /> <br /> <br />活动过程<br /> <br />一, 认识整理物品的必要性<br />先让孩子演一个简单的小品。情节是这样的:有一个小朋友,<br />吃完中午饭后,把小食品放在桌子上,然后开始写字,谁知<br />一拿把一块铅笔糖当做铅笔,引起全班孩子的笑声。这个孩<br />子很惭愧。<br />二, 孩子们自己说说,不整理好自己的物品有什么坏处?<br />孩子们很热情。都希望自己是个爱清洁,整理物品的能手。<br />三, 可以进行比赛。把先前准备好的物品拿出来,弄乱。<br />然后开始计时,看谁整理的又快又好。然后评选出今天最棒<br />的孩子!<br />四, 引导孩子我们在家里应该怎么做呢?<br />总结:孩子们,今天你们的表现都非常棒。我们应该从小做<br />起,学会做种各样的事情,将来才能自立,自强。老师祝福<br />你们!(平时的学习生活中,我们也应该监督孩子的习惯,<br />这样时间长了才能形成习惯)小百科:整理常用于表示:去<br />除不需要的东西。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:38:21 页数:2
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文章作者:U-43711

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