幼儿园小班主题教案《动物朋友》含反思

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幼儿园小班主题教案《动物朋友》含反思 幼儿园小班主题教案《动物朋友》含反思 本主题以动物朋友为切入点，从幼儿熟悉并喜爱的动物开始， 通过故事、儿歌、参观、游戏等各种不同的活动内容，来满 足幼儿探索动物的愿望，进而引导他们用丰富多彩的方式了 解和获得有关动物的更多信息，并在活动中帮助幼儿增强学 习感受力。 本次学习，对幼儿来说，活动的内容是很丰富的，可以感受 的东西也很多。对幼儿来说，天生是喜欢动物的，所以他们 在学习中有很多的生活经验供他们讲述分享。因此老师在开 展活动时感觉有东西可上，同时幼儿参与的积极性也很高。 本主题活动的操作性也很强，在主题设计中与动物内容相关 的语言、艺术、科学、健康等活动都很有趣，也适合小班幼 儿进行。这些活动生动有趣，并且深得小朋友的喜爱。比如 儿歌《小白鹅》、科学活动《尾巴妙用多》、艺术活动《在农 场里》、艺术活动《母鸭带小鸭》等等。 另外，因为幼儿对动物的生活经验多，所以在表达表现方面， 也显得很容易，并且在有关动物的表达表现方面的技能本身 就很多，所以表达表现方面的活动也可以进行得很好。比如 《好玩的动物偶》、《你会跳我会爬》、《我说你猜，我做你 猜》、《动物变变变》等等。 在爱护动物的小主题方面，小朋友可以尽情的展示自己很小 动物之间发生的故事，展示他们和心爱的小动物一起合拍的 照片，说说自己是怎么照顾小动物的，这些对有小朋友来说， 也是很有意思的活动，他们有很多话可以讲。说起小朋友来， 他们的话匣子打开可以源源不断。 当然，在本主题中，也有个别活动由于地域的不同，不适合 我们这里孩子进行的。比如《遛鸟》这个活动，我们这里的 老人用这种方式遛鸟的就很少，因此，在谈话活动中，小朋 友就很陌生，即使出示了图片，他们也不能很好的讲出来。 原因是他们没有看到过这种事情。一般，课程中展示的遛鸟 方式在老北京地区比较多见，适合他们那里的孩子进行。 总的来说，这个主题活动还是很适合小班孩子进行的活动。 通过主题活动的执行，对激发孩子喜欢动物、爱护动物的美 好情感也有很大的帮助作用。 教学反思： 此次活动圆满结束！活动前我为幼儿创设了宽松 自由的活动氛围，让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼 与提高。活动过程中，幼儿表现的积极主动，都能用较完整 的语言回答老师提出的问题，并能主动与同伴交流。小百科： 动物分类学家根据动物的各种特征(形态、细胞、遗传、生 理、生态和地理分布等)进行分类，将动物依次分为 6个主 要等级，即门、纲、目、科、属、种。根据化石研究，地球 上最早出现的动物源于海洋。

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发布时间：2023-02-02 15:38:30 页数：3

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文章作者：U-43711

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