幼儿园小班主题教案《好朋友》含反思

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幼儿园小班主题教案《好朋友》含反思 幼儿园小班主题教案《好朋友》含反思活动目标：1、 喜欢朗诵儿歌。2、乐意和小朋友一起玩游戏。3、体会集体 合作游戏的快乐。4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对 事物的判断能力。5、在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏 表演。活动准备：手偶。活动过程：1、教师出示猴哥和猴 弟的手偶，讲故事，帮助幼儿理解好朋友的概念。师：猴哥 哥和猴弟弟是一对好朋友，他们每天一起上学、一起游戏， 有好东西一起吃，猴哥哥搬不动小桌子，!.快思.教案网!猴 弟弟就会一起来抬，猴弟弟不会系鞋带，猴哥哥会帮他系鞋 带他们真是一对好朋友。2、教师用这两个布袋木偶表演了 儿歌的内容。3、学习儿歌。(1)教师朗诵儿歌 2遍。(2)教 师带领幼儿学习朗诵儿歌。(3)边做动作边朗诵儿歌。4、游 戏：你是我的好朋友。幼儿自由结伴，边念儿歌边做动作， 教师引导幼儿改编第四句内容。5、小结。活动反思：《你 是我的好朋友》是主题活动《我上幼儿园》中的一个重要教 学内容。而对于入学不久，才刚刚接触集体生活的小朋友来 说，他们对好朋友的理解是浅层次的、模糊的，甚至是可笑 的。我在课前向一些幼儿问起这个话题时，他们的反映各不 相同。第二环节，我就以这两个布袋木偶表演了儿歌的内容， 整个活动以布袋木偶贯穿始终，比较顺利地完成了预设的目 标。在实施教学过程中，孩子们兴趣浓厚，同时也对好朋友 这一概念有了一个粗浅的认识。小百科：朋友是一个汉语词 语，意思是指在任意条件下，双方的认知在一定层面上关联 在一起，不分年龄、性别、地域、种族、社会角色和宗教信 仰，符合双方的心理认知、可以在对方需要的时候给予帮助 的人。朋友之间可喻为雨中的伞、指路的灯。双方心理契合 更为深刻时，可称之为知己。

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发布时间：2023-02-02 15:38:30 页数：2

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文章作者：U-43711

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