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幼儿园小班主题教案《冬眠动物，该起床了》含反思

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幼儿园小班主题教案《冬眠动物，该起床了》含<br />反思<br />幼儿园小班主题教案《冬眠动物，该起床了》含反思　<br /> 　活动目标： <br /> <br />在老师的帮助下，了解一些冬眠的小动物名称。<br />通过游戏，能够清晰地说出礼貌用语。<br />通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。<br />尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并乐意大胆地进行交<br />流。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />小熊、蛇、乌龟家的场景(ppt)、音乐<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一 、导入游戏<br />1、叫醒小动物<br />美丽的春天呀快到了，有些需要在冬天睡一个长长的觉的小<br />动物呀不能在谁懒觉了，让我们一起去叫醒它们好吗?(跟着<br /> <br />音乐动一动、走一走)<br />你们瞧，我们到了第一个在冬天需要睡觉的小动物，是谁呢?<br />谁的家?你是怎么知道的?(小熊的家，屋外的墙壁上有小熊<br />的照片)<br />小熊的家到了，我们该怎么敲门?说些什么让小熊起床呢?(幼<br />儿互相讨论)<br />二、叫动物起床<br />1、小熊<br />我们该怎么说呢?谁来试试?(幼儿上前演示，答案接近则播<br />放小熊应答)<br />小熊回答我们的吗?没有，该怎么说呢?让我来试试。<br />教师示范：咚咚咚，小熊在家吗?春天到了，起床了。(播放<br />小熊回应)<br />不用谢!(小熊走出房子)<br />你们看，我把小熊叫起床了。我是怎么说的?(幼儿和老师一<br />起说说)<br />2、小蛇<br />不仅小熊一个人在谁懒觉，还有其它小动物呢，让我们再去<br />叫醒别人吧。<br />出示小蛇的家，引导幼儿观察屋子外墙，发现小动物是谁。<br />带领幼儿敲敲门，巩固礼貌用语。<br />3、 乌龟(方法同上)<br /> <br />三、高高兴兴游戏<br />三个爱睡懒觉的小动物，小熊、小蛇、小乌龟谢谢你们用礼<br />貌的话叫他们起床，现在它们要开心的做游戏了。<br /> <br />课后反思：<br /> <br />本次活动中，我注重儿童的主体性的发挥，尊重幼儿的年龄<br />特点，注重活动的趣味性，并且本次活动给予幼儿充分自由<br />讨论时间，以鼓励幼儿大胆交流。小百科：冬眠（又名‘冬<br />蛰’）是一种状态，在这种状态中一种极端的但被调节的体<br />温、代谢和其它生理活动的下降，作为对减少能量消耗的适<br />应。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:38:30 页数：3
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文章作者：U-43711

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