幼儿园中班教案《冬眠的动物》含反思（通用）

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幼儿园中班教学计划《冬眠的动物》带反思 中班教学计划《冬眠的动物》反映了适用于中班的以科学为主题的教学活动，使孩子们可以大胆介绍自己的操作材料，养成良好的操作习惯，并初步了解什么是冬眠，哪些动物应该冬眠，并让孩子们初步学习。录音方法，来看看有反思计划的幼儿园中班《冬眠的动物》。 [活动] 1.首先了解什么在冬眠，哪些动物在冬眠。 2，可以大胆地介绍自己的操作材料，养成良好的操作习惯。 3.让孩子们学习最初的录音方法。 4.积极参加探索活动，发芽和好奇心，体验成功和幸福。 【活动步骤】 首先，引入对话激发了孩子对学习的兴趣，并导致了冬眠的主题。 1.孩子现在是哪个季节？ 2.你知道小青蛙过冬吗？ 3，总结：事实证明您有各种不同的猜想，最后青蛙在冬天过得怎么样，让我们听听青蛙在说什么。 其次，播放视频屏幕以了解青蛙是一种冬眠的动物，并了解冬眠的含义。 1.播放视频。引导孩子们安静地观看。 2.问题：您发现了吗？青蛙过得如何过冬？ 3，总结：是的，就像青蛙一样，不吃不喝，在一个地方睡觉，这叫做冬眠。 4.青蛙为什么冬眠？ 5，个别孩子猜。 6，播放视频，引导孩子理解。 7.总结：原始的青蛙是一种变暖的冷血动物。他们使用冬眠来保存体温，然后在接下来的一年天气会变暖。因此，冬眠是保护这种变暖的动物免于冻结的好方法。 第三，玩课件以帮助孩子们知道哪些动物正在冬眠。 今天，我们还邀请了许多小动物。让我们一起找到它们。哪些是冬眠的小动物。 2.这里有一个大圆圈。如果您认为它是一种冬眠的动物，请要求它进入大圈。还说说你的原因。 3.一对一地玩耍小动物，每个孩子都自己说话。 第四，游戏，我是一只冬眠的小动物。 1.今天，老师为您准备了许多小孔，包括小青蛙，棕熊，蛇，蜥蜴和乌龟。 2，游戏规则：当您听到欢快的音乐时，意味着春天就在这里，您可以快乐地跳舞，冬天，当北风吹起时，您必须找到冬眠的地方，当音乐停止时，你必须入睡。喇！ 3，玩音乐，儿童游戏。 课后反思： 在这项活动中，我关注孩子的主观性，尊重孩子的年龄特征，并注意活动的乐趣，这项活动使孩子们有充分的自由讨论时间，鼓励孩子大胆地交流。 百科全书：动物分类学家根据动物的各种特征（形态，细胞，遗传，生理，生态和地理分布等）对动物进行分类，并将动物分为六大类，即门，类，头，科，属，种类。

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发布时间：2023-02-02 15:33:37 页数：3

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文章作者：U-69700

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