小班主题综合活动：《冬眠动物 该起床了》教案设计

冬眠动物 该起床了 <br> 活动目标： <br> ·在老师的帮助下，了解一些冬眠的小动物名称。 <br> ·通过游戏，能够清晰地说出礼貌用语。 <br> 活动准备： <br> 小熊、蛇、乌龟家的场景（ppt）、音乐 <br> <br> 一 、导入游戏 <br> 1、叫醒小动物 <br> “美丽的春天呀快到了，有些需要在冬天睡一个长长的觉的小动物呀不能在谁懒觉了，让我们一起去叫醒它们好吗？”（跟着音乐动一动、走一走） <br> “你们瞧，我们到了第一个在冬天需要睡觉的小动物，是谁呢？谁的家？你是怎么知道的？”（小熊的家，屋外的墙壁上有小熊的照片） <br> “小熊的家到了，我们该怎么敲门？说些什么让小熊起床呢？”（幼儿互相讨论） <br> <br> 二、叫动物起床 <br> 1、小熊 <br> “我们该怎么说呢？谁来试试？”（幼儿上前演示，答案接近则播放小熊应答） <br> “小熊回答我们的吗？没有，该怎么说呢？让我来试试。” <br> 教师示范：咚咚咚，小熊在家吗？春天到了，起床了。（播放小熊回应） <br> 不用谢！（小熊走出房子） <br> “你们看，我把小熊叫起床了。我是怎么说的？”（幼儿和老师一起说说） <br> 2、小蛇 <br> “不仅小熊一个人在谁懒觉，还有其它小动物呢，让我们再去叫醒别人吧。 <br> 出示小蛇的家，引导幼儿观察屋子外墙，发现小动物是谁。带领幼儿敲敲门，巩固礼貌用语。 <br> 2、  乌龟（方法同上） <br> <br> 三、高高兴兴游戏 <br> “三个爱睡懒觉的小动物，小熊、小蛇、小乌龟谢谢你们用礼貌的话叫他们起床，现在它们要开心的做游戏了。” <br> <br>