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幼儿园小班教案《过河》含反思
幼儿园小班教案《过河》含反思
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幼儿园小班教案《过河》含反思<br />幼儿园小班教案《过河》含反思<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1、通过分组接力,培养孩子的团队合作意识。<br />2、以角色扮演方式,积极投入到活动中去,增强班级凝聚<br />力和竞争意识。<br />3、体育活动锻炼增强孩子的身体素质。<br />4、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。<br />5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。<br /> <br />活动准备:<br /> <br />1、 两个小鳄鱼的图画形象<br />2、 一些路障和两把小椅子,四个小圈<br /> <br />活动过程:<br /> <br />一、游戏介绍<br />1.小鳄鱼要过河,但是要经过很多的路障(6个左右)<br /> <br />2.每个小朋友都是小鳄鱼,将自己身上的小鳄鱼当做接力棒,<br />在完成一次障碍后把黏在自己身上的小鳄鱼转贴在下个小<br />朋友的身上<br />3.最先完成的队伍获胜<br />二、开始游戏<br />1、将全班同学分成两组,进行对抗赛<br />2、开始游戏,遇到路桩绕一圈,遇到椅子跨过去,遇到圈<br />圈单脚跳<br />三、游戏点评<br />1、哪一组更快,同时更有秩序<br />2、哪些小朋友特别的快<br />活动提示:<br />● 在游戏中,教师要注意控制游戏的秩序<br />● 活动后,表扬所有的孩子,都是勇敢的小鳄鱼<br /> <br />活动反思:<br /> <br />游戏秩序的重要性<br />情景描述:<br />首先,将游戏的规则教会幼儿,然后将全班分成两组,面对<br />面进行对抗接力赛。每个幼儿在活动的过程中都表现得十分<br />积极和兴奋,他们在游戏的过程中为自己队的幼儿加油,轮<br /> <br />到自己的时候就显得紧张又快乐。当遇到路桩就绕一圈,遇<br />到椅子跨过去,遇到圈圈单脚跳,路障形式多样,因而他们<br />特别喜欢这个游戏。<br /> <br />活动分析:<br /> <br />1、大班孩子虽然对游戏的规则的掌握程度很快,但是注意<br />力集中的时间还是较短,同时幼儿比较容易忽略游戏的一些<br />小规则<br />2、幼儿在活动的过程中因为比赛而显得有些紧张,也会不<br />遵守规则<br /> <br />反思调整:<br /> <br />1、在整个比赛的过程中,幼儿容易分散注意力,在玩过一<br />两次之后就容易削减对游戏的积极性<br />2、每个幼儿在体育能力上也是有差异的,所以在活动过程<br />需要老师尽可能的照顾到这些孩子,以提高他的自信心!小<br />百科:河是一种自然形成的水道。一种水体形式。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:38:35
页数:3
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文章作者:U-43711
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