幼儿园小班教案《过河》含反思（通用）

幼儿园小班教学计划《过河》带反思 <br />小班教学计划《过河》包括反思适合小班的体育主题教学活动，允许幼儿以角色扮演的方式积极参加活动，增强班级的凝聚力和竞争意识，并通过小组接力培养团队意识和体育锻炼。为了增强孩子的身体健康，请使用反思性计划看看幼儿园003010类。 <br />活动目标： <br />1.通过小组接力训练您的孩子的团队合作意识。 <br />2.以角色扮演的方式，积极参加各种活动，以增强班级的凝聚力和竞争意识。 <br />3.体育锻炼可增强孩子的身体素质。 <br />4.培养基本动作和步行，跑步和跳跃等动作的敏感性和协调性。 <br />5，喜欢与同龄人一起工作，体验运动带来的挑战和幸福。 <br />活动准备： <br />1，两条小鳄鱼的图片 <br />2，一些路障和两把小椅子，四个小圆圈 <br />活动程序： <br />一，游戏介绍 <br />1.小鳄鱼必须过河，但必须穿过很多路障（大约6条） <br />2.每个孩子都是一条小鳄鱼，将身上的小鳄鱼当做警棍。完成障碍后，粘在自己身上的小鳄鱼会贴在下一个孩子身上。 <br />3.完成第一场胜利的队伍 <br />二，开始游戏 <br />1.将全班同学分为两组，互相竞争。 <br />2，开始游戏，遇到绕一圈的道路，遇到椅子越过过去，遇到一圈然后跳 <br />三，游戏评论 <br />1.哪个组更快更有序？ <br />2，哪个孩子特别快 <br />活动提示： <br />●在游戏中，教师应注意控制游戏的顺序。 <br />●活动结束后，赞扬所有孩子，所有勇敢的小鳄鱼 <br />活动反思： <br />游戏顺序的重要性 <br />方案说明： <br />首先，教孩子游戏规则，然后将全班分成两组，面对面接力赛。每个孩子在活动中都非常活跃和兴奋。他们在玩耍的过程中为自己的孩子欢呼，当他们转向自己时，他们会感到紧张和快乐。当我遇到路桩时，我把它圈了起来。当我遇到椅子时，我遇到了一个圆圈，一只脚跳了起来。障碍物形式多样，所以他们特别喜欢这款游戏。 <br />活动分析： <br />1.尽管大班儿童对游戏规则的掌握非常快，但集中注意力的时间仍然相对较短，并且儿童很容易忽略一些小游戏规则。 <br />2.由于比赛过程中的竞争，幼儿有些紧张，他们不会遵守规则。 <br />反思调整： <br />1.在整个游戏过程中，孩子们容易分散注意力，玩了一两次后，容易降低游戏的热情。 <br />2，每个孩子的运动能力也有差异，所以在活动过程中，老师需要尽可能多地照顾这些孩子，以提高他的自信心！ <br />小百科全书：河流是自然形成的水路。一种水。 <br />