幼儿园小班教案《小象采香蕉》含反思

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幼儿园小班教案《小象采香蕉》含反思 幼儿园小班教案《小象采香蕉》含反思 活动目标： 1、发展幼儿钻、爬、跑、跳的能力及动作的灵活性、 协调性。2、培养幼儿练习钻、爬、跑、跳的兴趣，调动幼 儿参加体育活动的积极性。3、培养幼儿集体意识和规则意 识。4、能根据指令做相应的动作。5、增强合作精神，提高 竞争意识。 活动方法： 1、起点线钱分别放四个拱形门，门前摆放四个垫子距 4 米左右处拴一条需要幼儿跳起来才能摸到的绳子，绳子上挂 着与幼儿人数相等的香蕉模型。2、幼儿扮小象，分成人数 相等的四队，分别站在起点线后。3、通过情景导入游戏的 玩法和规则要求。4、当听到请小象去采香蕉的信号后，各 队第一名小象，钻过山洞（拱门），爬过草地（垫子），跑到 香蕉下，跳起来各采下一个香蕉，跑回本队与第二名小象拍 手后，站在队尾。第二名小象在拍手后出发，游戏依次进行， 最后一名小象归队后，以最快的一队为胜。 活动规则： 1、听到信号后，第一名幼儿才能出发。2、第二名幼儿 被拍手后，才能出发。3、每个幼儿必须采到香蕉后，才能 跑回本队。4、每个幼儿自能采一个香蕉。 活动反思： 本次的活动是为了综合观察幼儿钻、爬、跑、跳、灵活 性和协调性而设计的。通过本次的活动我发现幼儿对于综合 性的体育游戏兴趣更高，幼儿的集体意识和规则意识较之刚 入园时有所提高，而且幼儿钻、爬、跑、跳的能力及动作的 灵活性、协调性较之刚入园时有很大的进步。今后，我会针 对幼儿的兴趣创设更多有益有趣的体育游戏。小百科：象， 哺乳纲，长鼻目，象科。主要外部特征为柔韧而肌肉发达的 长鼻，具缠卷的功能，是象自卫和取食取水的有力工具。

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发布时间：2023-02-02 15:38:36 页数：2

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文章作者：U-43711

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