幼儿园小班教案《双脚跳》含反思

幼儿园小班教案《双脚跳》含反思<br />幼儿园小班教案《双脚跳》含反思<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />1、引导幼儿学会双脚跳。<br />2、能大胆勇敢地跳跃，身体平衡能力得到发展。<br />3、复习抛球、顶沙包等动作。继续培养幼儿对体育活动的<br />兴趣。<br />4、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。<br />5、增强合作精神，提高竞争意识。<br /> <br />【活动准备】<br /> <br />1、纸编绳子若干，每根长 50厘米，分别为红、黄、绿、蓝<br />四种颜色。<br />2、果树四棵，草莓、梨子、西瓜、桃子各 10 个。健身球、<br />沙包、圈、飞盘各若干。<br />3、录音机、小兔跳音游磁带。<br /> <br />【活动过程】<br /> <br /> <br />一、激发兴趣，热身运动。<br />1、小朋友们成四排站好，教师和幼儿交流：小朋友。幼儿：<br />哎，教师：春天到了，森林里要开联欢会，我们要去表演节<br />目，现在快来做做活动前的热身运动吧。<br />2、在《小兔跳》音乐伴奏下幼儿边念儿歌边做游戏。小兔<br />子，蹦蹦跳，向前跳，向后跳，蹲下来，采蘑菇，站起来，<br />采蘑菇。小兔子，蹦蹦跳，向左跳，向右跳，蹲下来，采菜<br />花，站起来，采采花，肚子吃得饱饱的，真呀真高兴。<br />二、双脚跳动作练习。<br />1、游戏过了，现在我们来讨论，准备什么节目去参加联欢<br />会呢？告诉你旁边的小朋友。（幼儿想到的节目，让他们表<br />演一下）。教师引导说老师也想了一个节目，这儿有许多彩<br />色的绳子，有红绳、黄绳、绿绳、蓝绳，我们来准备一个跳<br />彩绳的节目好吗？<br />2、让幼儿试一试，怎么跳彩绳？勇敢的小朋友们，你们来<br />跳一跳吧。（幼儿自由跳跳彩绳）。请几个幼儿上来个别跳一<br />跳，你是怎么跳的？教师总结幼儿的经验，引导跳得好的幼<br />儿大胆示范讲解；双膝微曲，双脚用力蹬，轻轻跳过彩绳。<br />3、小朋友站在半圆线上自由跳几遍。<br />4、游戏：摘果子。场地布置如图。<br />（1）小朋友真棒！双脚跳得很好，老师要奖励你们什么呢？<br /> <br />你们猜一猜，到果园里去摘好吃的果子，看看，都是什么果<br />子？怎样就能摘到草莓了呢？（请一个幼儿试试）引导幼儿<br />知道用双脚轻轻跳过彩绳摘一个水果贴在身上。教师鼓声响<br />起开始游戏。<br />红 1 1 1 1 草莓<br />黄 1 1 1 1梨子<br />绿 1 1 1 1 西瓜<br />蓝 1 1 1 1 桃子<br />（2）你摘到什么了？还想摘什么？想摘什么就站到什么水<br />果的那排。游戏再玩一次，不过，这次要看看谁能干会连着<br />双脚跳，跳时还会做自己喜欢的动作。<br />三、幼儿站成两排半圆，教师说：小朋友们摘到果子开心吗？<br />现在该去森林里参加联欢会了，幼儿听音乐手拉手走，前面<br />是什么？过小桥要注意什么？，（不踩绳，不掉下河，注意<br />安全）。幼儿边走边念儿歌。小小桥，弯又弯，排好队伍向<br />前走。现在又碰到什么了？（小沟）小沟挡住我们了，怎么<br />办呢？看谁能看到小沟勇敢地跳过去。表扬合作跳的好的幼<br />儿。<br />四、森林里到了，这儿有好多玩具，（飞盘、圈、健身球、<br />沙包）你喜欢什么，就玩玩什么，表演什么。<br />五、放松活动；交流。<br />师：小朋友，幼儿：哎！联欢会要结束了，我们来做做放松<br /> <br />活动准备回去吧。<br />小手叉叉好，小脚踮踮高，小手抖抖抖，小手摇摇摇，拍拍<br />手，拍拍手，拍拍肩，拍拍肩，扭扭腰，扭扭腰，拍拍腿，<br />拍拍腿，爬上来，开大花。<br />拍拍手，拍拍手，拍拍肩，拍拍肩，扭扭腰，扭扭腰，拍拍<br />腿，拍拍腿，坐下来，开小花。<br />摇摇头，摇摇头，动动肩，动动肩，伸出腿，伸出腿，转转<br />脚，转转脚，一、二站起来，开大花。我们的身体真奇妙。<br /> 教学反思： <br /> <br />这节课的教学重点是发展学生的想象创新能力，培养学生对<br />跳的兴趣，以及单、双脚起跳和落地的动作要领。主题内容<br />旨在培养学生的学习兴趣，发展他们的想象力和表现力。小<br />百科：跳远、跳高、跳绳都属于弹跳运动，仔细观察并参加<br />这些运动，你会提出不少值得深思的问题。 <br />