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小班体育教案《双脚跳荷叶》含反思

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小班体育教案《双脚跳荷叶》含反思<br />小班体育教案《双脚跳荷叶》含反思<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />1、练习双脚行进跳。<br />2、能朝着指定方向跳，发展动作的协调性和灵活性。<br />3、喜欢跳跃活动。<br />4、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。<br />5、锻炼平衡能力及快速反应能力。　<br /> 　【活动准备】 <br /> 小青蛙头饰、用绿色纸板做的小荷叶、音乐。 <br /> <br />【活动过程】<br /> <br />一、带幼儿活动身体，使幼儿能尽快进入到活动状态。<br />教师带领幼儿走成一个圆圈，教师边说儿歌边活动身体各关<br />节。儿歌：来来来小朋友，一二一二齐步走，拍拍头，拍拍<br />肩，拍拍肚子拍拍腿，拍拍屁股扭一扭，转个圈，拍拍手，<br />嘿嘿使幼儿尽快进入活动状态。<br />二、利用游戏情境，练习双脚跳。<br /> <br />1、教师带领幼儿一起游戏《小孩小孩真爱玩》，练习向指定<br />方向双脚跳。<br />教师站在场地中间带上青蛙妈妈的头饰扮演青蛙妈妈，小青<br />蛙围成圆圈站好，幼儿双脚行进跳到老师身边，带好头饰，<br />扮演青蛙宝宝，再听指令，向指定方向跳。<br />2、请幼儿自己尝试双脚跳小荷叶。<br />师：下雨后，青蛙宝宝们想出去玩，可是它不想弄湿自己，<br />怎么才能既不弄湿鞋子，又能出去玩呢？（双脚跳）让幼儿<br />自由去场地试一试。<br />教师做动作示范，引导幼儿学习双脚向前行进跳的方法，然<br />后再请幼儿做示范。请幼儿根据老师讲过的方法再去练习跳<br />小荷叶。对于双脚跳，重点指导幼儿双脚用力蹬地，学习向<br />前摆动双臂助力的技巧，两脚同时起跳同时落地，跳过小荷<br />叶。<br />3、以小青蛙回家的游戏，再次巩固向指定方向双脚行进跳。<br />师：天晚了小青蛙要回家，可是路上有很多水，小青蛙宝宝<br />们就要跳到荷叶，最后到达自己家里。教师关注幼儿跳荷叶<br />的动作。<br />三、带领幼儿放松身体各部位，环节身体的疲劳。<br />师：小青蛙一路奔波到家，好辛苦呀！我们洗洗澡吧！冲冲<br />水，打肥皂、冲水、擦一擦、青蛙宝宝洗的真干净。<br />收拾材料，结束活动。<br /> <br /> 教学反思： <br /> 教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练<br />习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达<br />到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。小百科：<br />荷叶，又称莲花茎、莲茎。是莲科莲属多年生草本挺水植物<br />莲荷的叶。荷花一般长到 150厘米高，横向扩展到 3米。荷<br />叶最大可达直径 60厘米，莲花最大直径可达 20厘米。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:38:45 页数：3
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文章作者：U-43711

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