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幼儿园小班游戏教案《变变变》含反思

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幼儿园小班游戏教案《变变变》含反思<br />幼儿园小班游戏教案《变变变》含反思活动目标：1、愿意<br />和老师亲近。2、能体验活动的乐趣。3、通过活动幼儿学会<br />游戏，感受游戏的乐趣。4、遵守游戏规则，体验与同伴合<br />作游戏及控制性活动带来的快乐。5、愿意与同伴、老师互<br />动，喜欢表达自己的想法。环境创设：一个大口袋，一些响<br />声小玩具，和小零食。活动过程：一、引起幼儿兴趣 1、宝<br />宝们做好了吗?2、(我捏响口袋里的一个响声玩具)是什么声<br />音啊?哪里发出来的?(出示大口袋)你们知道这个口袋里有什<br />么吗?(我在捏一下响声玩具)?二、幼儿与教师间的互动 1、<br />沈老师请一个宝宝来摸摸，口袋里装了什么东西呢?2、这个<br />宝宝真棒，老师来抱抱。3、还有哪个宝宝也来摸摸呀?4、<br />现在老师要变魔术了，请宝宝说出沈老师变出来的是什<br />么?5、变变变，看这个是什么?6、宝宝们，你们也来变变看，<br />你会变出什么东西来?(请幼儿说出变出来的物品名称。)7、<br />这些都能吃吗?哪些可以吃的，哪些不能吃的啊?幼儿把物品<br />分类摆放后，请幼儿品尝小零食，在请幼儿一起来玩玩具。<br />教学反思：游戏是幼儿最喜欢的活动。但是对于小班来说，<br />既要让他们记住活动内容又要保证安全还要活动的井井有<br />条是有一定的困难。所以在设计本次活动时我始终都以语言<br />来提示幼儿注意安全。小百科：变，bian，从丝从言从攴。<br />本义:弹琴时手指在不同琴弦间移动。〈动〉(1) 形声。从攴<br /> <br />( pū),娈( luán)声。本义:变化,改变。(2) 同本义 <br />[transform;change]变,更也。--《说文》变,易也。--《小<br />尔雅》。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:39:33 页数：2
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文章作者：U-43711

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