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幼儿园小班教案《泡泡站队》含反思

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幼儿园小班教案《泡泡站队》含反思<br />幼儿园小班教案《泡泡站队》含反思<br /> <br />活动目标<br /> <br />1.培养孩子的集体意识。<br />2.培养孩子的反应能力。<br />3.培养孩子养成遵守纪律好习惯。<br />4.喜欢参与游戏，体验。<br />5.遵守社会行为规则，不做禁止的事。<br /> <br />教学重点、难点<br /> <br />重点：身体协调能力的培养。<br />难点：集体配合意识。<br /> 活动准备 <br /> <br />红色和黄色丝带数条。<br /> <br />活动过程<br /> <br /> <br />过程:上课之前，先讲一下安全注意事项。带孩子到操场，<br />把幼儿分为红对和黄队，用丝带坐标识。<br />红队和黄队各有一位老师带队，带领幼儿手拉手，围成一个<br />圆，边走边和老师一起念儿歌：吹吹吹泡泡，吹个泡泡变大<br />了，（这时幼儿就往后退，使圆圈变更大）吹吹吹泡泡，吹<br />个泡泡变小了，（幼儿往里走，使圆圈变得越小越好）泡泡<br />飞高了，（幼儿踮起脚尖走）泡泡飞低了（幼儿曲着腿）砰<br />（泡泡碎了，幼儿手松开）。<br />小朋友觉得好玩吗？下面有黄队和红队进行比赛，看看那一<br />队的小朋友表现得最好。根据孩子兴致，可以多练习几遍。<br /> <br />教学反思<br /> <br />通过活动，我觉得这节课准备不够充分，在安全方面，没有<br />给孩子们讲解仔细，导致造成了一些安全事故。<br />这个活动对于小班的幼儿来说，还是比较喜欢的，孩子们配<br />合的比较默契，兴致也很高。就是部分幼儿反应比较慢，导<br />致被别的幼儿带倒。<br />如果重新上这节课，再原来的基础我还跟家细致给孩子讲明<br />安全的细节，在活动是应按孩子的需求放慢活动的速度，减<br />少不安全的事情发生。<br />通过这节课，我认识到在与孩子共同的活动时，应该有足够<br /> <br />的爱心，耐心，关注孩子一举一动。小百科：泡泡，泛指某<br />些液体内部空气散发，鼓起的圆形或者半圆、椭圆形的汽泡<br />等等。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:39:35 页数：3
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文章作者：U-43711

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