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幼儿园小班上学期数学教案《找圆形》含反思

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幼儿园小班上学期数学教案《找圆形》含反思<br />幼儿园小班上学期数学教案《找圆形》含反思<br /> 【活动目标】 <br /> <br />1、知道圆形的特征,能从不同的物品中找出共同的地方,<br />尝试画圆形。<br />2、乐意参加操作活动,能遵守操作规则。<br />3、能与同伴合作,并尝试记录结果。<br />4、积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣。<br /> <br />【活动准备】<br /> <br />1、圆形实物若干。<br />2、放大的缺少轮子的图片。<br /> <br />【活动过程】<br /> <br />1、出示实物,引出话题。<br />今天赵老师给你们带来了很多有趣的东西,看看是什么?<br />和幼儿一起观察并介绍物品:硬币、眼镜、手表、时钟等。<br />看一看这些东西什么地方是一样的?或他们都是什么形状<br /> <br />的?<br />老师示范画圆,幼儿打开操作材料,跟画圆。<br />2、找圆形。<br />教师出示放大的缺少轮子的图片:小朋友看看图上有什么?<br />咦,这些车子能骑、能开吗?为什么呀?<br />小朋友眼睛真灵,原来呀,这些车子的轮子都不见了,那怎<br />么办呢?我们小朋友来帮帮忙好吗?找找看,应该画在哪<br />里?<br />老师示范在一辆车子上画,另外的请幼儿自己找、自己画。<br />幼儿操作,老师观察指导。<br />3、找找生活中的圆形。<br />刚才我们帮车子找到了它们的圆圆的轮子。现在请小朋友去<br />找找我们的教室里有哪些东西也是圆形的?回家找找家里<br />有哪些东西也是圆形的?我们请爸爸妈妈帮帮忙把它们画<br />下来带到幼儿园给大家看。<br /> 教学反思: <br /> 幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在<br />幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会<br />多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。小百科:圆形,<br />是一个看来简单,实际上很奇妙。圆形圆形圆形古代人最早<br />是从太阳,从阴历十五的月亮得到圆的概念的。一万八千年<br />前的山顶洞人曾经在兽牙、砾石和石珠上钻孔,那些孔有的<br /> <br />就很圆。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:40:01 页数:3
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文章作者:U-43711

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