幼儿园小班教案《小兔孵蛋》含反思

幼儿园小班教案《小兔孵蛋》含反思<br />幼儿园小班教案《小兔孵蛋》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1．仔细观察画面，了解小兔发现蛋宝宝、照顾蛋宝宝、并<br />帮它找到妈妈的过程，愿意大胆讲述。<br />2．理解故事情节，知道愿意帮助别人，并能体验其中的快<br />乐。<br />3．通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。<br />4．能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动<br />的乐趣。<br /> <br />重点难点：<br /> <br />1．仔细观察图片，理解故事内容；<br />2．了解小兔发现蛋宝宝、照顾蛋宝宝、并帮助它找到妈妈<br />的过程。<br /> <br />活动准备：<br /> <br /> <br />ppt、小兔头饰一个<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、发现蛋宝宝<br />1．教师扮演小兔子：小朋友们好！<br />2．Ppt2：今天我在草地上发现了一个东西，你觉得这像什<br />么？<br />3．这个蛋是什么样子的？（白白的、圆圆的）<br />4．小兔：诶呀，这到底是谁的蛋，怎么会在这里呢？如果<br />是你，你会怎么办？<br />小结：我想这个蛋的妈妈一定很着急，我得赶紧想办法找到<br />它的妈妈。<br />二、照顾蛋宝宝<br />1．帮助寻找妈妈。Ppt3：小兔蹦蹦跳跳的遇到了谁呀？如<br />果是你，你会怎么问？你听听小兔是怎么问的。小猪怎么说<br />的？ppt4：后来又遇到谁，它又是怎么说的？<br />2．天呀，马上就要黑了，可是小兔还是没有找到蛋妈妈，<br />小兔可舍不得把这么可爱的蛋扔在地上，怎么办呢？Ppt5<br />3．孵蛋宝宝。Ppt6：小兔是怎么照顾蛋宝宝的呢？它喜欢<br />蛋宝宝吗？我们看看它是怎么孵蛋的？ppt7：我们一起来学<br />一学好吗？蛋宝宝孵出来了吗？（请幼儿体验孵蛋的辛苦）<br /> <br />4．Ppt8：一天一天过去了，蛋还是没有孵出来，小兔的心<br />情是怎么样的？<br />5．后来蛋有没有孵出来呢？<br />三、孵出蛋宝宝<br />1．我们看一看，到底有没有孵出蛋呢？ppt9 蛋里面会是谁？<br />我们一起来看看吧！ppt10<br />2．孵出的蛋宝宝会对小兔说什么呢？<br />3．小兔找到蛋宝宝的妈妈了吗？ppt11<br />小结：乌龟一家可开心了，小兔看到了心里可开心了。帮助<br />别人是多么快乐的事啊！<br />4．这个故事的题目叫《小兔孵蛋》。Ppt12<br />四、完整欣赏故事<br />1．完整欣赏故事一遍。<br />2．过了几天小兔又找到了一个蛋，这个蛋和乌龟蛋不一样<br />了，这个蛋它非常的大。我们一起去找找这是谁的蛋好吗？<br />记得问的时候要有礼貌哦！<br /> <br />活动反思：<br /> <br />在教学过程中，鼓励幼儿充分挖掘画面的内容，对绘本的文<br />字、符号、色彩、造型等进行多元解读，随着孩子的兴趣点<br />适时调整教学过程，给孩子更多的阅读自由和空间。再次，<br /> <br />让幼儿通过感知理解、观察表述、角色体验、互动表演等多<br />种方式，加深对绘本内容的理解和感悟。最后拓展延伸，回<br />归幼儿的真实生活，让阅读丰富幼儿的生活，滋养孩子心中<br />真、善、美的种子。小百科：蛋指的是某些陆上动物产下的<br />卵，胚胎外包防水的壳。鸟类、爬行类以及哺乳类的鸭嘴兽<br />和针鼹科都下蛋。在适当的温度下，蛋会在一定时候孵化，<br />幼体用口部上方的角质物凿开蛋壳破壳而出。 <br />