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幼儿园小班数学教案：认识数字5（通用）

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幼儿园小班数学教学计划：知道数字5 <br />活动目标 <br />1.从日常生活中的“起床”活动中班习数字，数字和数字5中的5。 <br />2.激发人们对数学的兴趣，并了解数学在日常生活中的作用。 <br />活动准备 <br />1，趣味练习：5 <br />2，儿童用彩色铅笔和练习纸。 <br />活动程序 <br />首先，帮我们的小娃娃 <br />老师：娃娃必须起床，让我们一起帮助娃娃吗？ <br />1，穿衣服 <br />在给洋娃娃穿衣服时，说： <br />将2件衣服加1件，将1件衣服加2件，然后将3件衣服加在一起。 <br />（孩子数在一起） <br />2，扣钮 <br />师：算一下，减去几（4）加1是几？ <br />3，梳子切丁 <br />我们帮助婴儿打扮成维吾尔族，梳理数字1、2、3、4（查看4内的数字）。 <br />4，系鞋带 <br />帮助娃娃穿鞋带孔：您穿了几个吗？ <br />（4.您还要添加多少？） <br />5，老师：我们帮助娃娃打扮，扣子，梳子，系鞋带， <br />并学习数字，将来我们可以在佩戴时佩戴数字。 <br />二，认识数：5 <br />1、5件衣服，5个纽扣，5个小匾，5个花边孔可以用几个点表示？ <br />2.观察与讨论：“ 5”是什么样的？ <br />第三，老师请孩子们上色 <br />老师：今天老师给了很多礼物，并要求孩子们找出数字5可以代表的美丽色彩。 <br />四，活动推广 <br />鼓励幼儿寻找生活中与“ 5”相关的项目并进行统计记录。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:42:09 页数：2
价格：￥3 大小：24.00 KB
文章作者：U-69700

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