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幼儿园大班音乐游戏教案《我爱你》含反思

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幼儿园大班音乐游戏教案《我爱你》含反思<br />幼儿园大班音乐游戏教案《我爱你》含反思　<br /> 　【活动目标】 <br /> <br />1、在会念儿歌的基础上学唱 A 段歌曲，用歌声表现歌曲优<br />美温馨的情绪。<br />2、理解歌词，尝试创编 A 段歌词，大胆表达对身边人的情<br />感。<br />3、感受和表现歌曲中爱的情感，体验师幼、同伴之间互动<br />交往的快乐。<br />4、熟悉、感受歌曲旋律和内容，学唱歌曲。<br />5、欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点。<br /> 【活动准备】 <br /> <br />图谱、幼儿自制的爱心卡；幼儿已学会儿歌。<br /> 【活动过程】 <br /> <br />1、幼儿安静（闭上眼睛）欣赏钢琴演奏，初步感受旋律的<br />情绪情感。<br />2、在音乐伴奏下，幼儿按节奏复习朗诵儿歌（前半段歌词），<br /> <br />体验随乐朗诵诗歌温馨的意境。<br />3、出示图谱，教师范唱歌曲前半部分，让幼儿初步感受歌<br />曲中温馨的意境。<br />4、学唱歌曲前半部分。<br />5、引导幼儿创编动作表现我爱你。再次演唱前半段，并用<br />自己喜欢的动作表现我爱你。<br />6、教师完整范唱歌曲，理解后半部分歌词。<br />7、幼儿唱前半段、教师唱后半段接唱歌曲。<br />8、尝试创编前半段歌词，并将同伴的名字编进歌曲，幼儿<br />俩俩相对演唱歌曲，引导幼儿用歌声、表情、动作大胆表达<br />自己身边人的爱。<br />9、出示爱心，以传递爱心的方式让幼儿体验对身边人爱的<br />情感。<br />(1)这是我们市一幼小朋友制作的爱心，他们让我把他们的<br />爱传给你们。（强调：每一句唱到我爱你的时候传递爱心）<br />(2)小朋友边唱边传递爱心。<br />(3)写现场老师对唱，并传递爱心。<br /> 【活动反思】 <br /> <br />在活动过程中，我先播放歌曲《老师我爱您》，让幼儿在轻<br />柔的音乐中，请孩子们回答这首歌的名字，经过老师的引导<br /> <br />和提示，让孩子们回顾刚刚听过的歌，观看图片，慢慢体会，<br />回答出歌的名字。让孩子们记住教师节。接着，通过组织幼<br />儿学唱歌曲 《老师我爱您》让孩子们说一说老师的工作。<br />通过孩子们的平时观察，发挥孩子们的总结及其语言表达能<br />力。<br />教师有表情的演唱，使幼儿在倾听过程中产生共鸣，从而准<br />确的理解了歌曲要表达的情感、内容，这个过程也是音乐欣<br />赏的过程。教师边弹旋律，边说歌词，幼儿跟教师一起有节<br />奏的朗诵歌词。通过歌曲的学唱，培养幼儿的表现力和幼儿<br />的创造力.本次活动的重点应放在通过对优美乐曲的感受，<br />让孩子加深对教师节的认识，同时让幼儿发自内心的对老师<br />的热爱和敬意。小百科：爱是指喜欢达到很深的程度，继而<br />人为之付出的感情。是指人类主动给予的或自觉期待的满足<br />感和幸福感。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:19:49 页数：3
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文章作者：U-43711

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