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幼儿园大班教案《我爱你》含反思
幼儿园大班教案《我爱你》含反思
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幼儿园大班教案《我爱你》含反思<br />幼儿园大班教案《我爱你》含反思<br /> <br />活动目标<br /> <br />1.能用自然好听的声音有表情地演唱歌曲,表现出歌曲温暖、<br />快乐的情感及爱的氛围。<br />2.学习歌曲的表达方式,能主动大胆地向自己亲近的人表达<br />爱的情感。<br />3.尝试进行创编,并体验合作演唱的乐趣。<br />4.能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。<br />5.乐于探索、交流与分享。<br /> <br />活动准备<br /> <br />《我爱你》教学挂图,歌曲《我爱你》。<br /> <br />活动过程<br /> <br />(一)导入<br />1.小朋友们你们最爱的人是谁啊?为什么爱他?<br />小结:因为爸爸妈妈很爱你们,很关心你们,所以小朋友们<br /> <br />很爱他们。<br />2.那如果爸爸妈妈不在家,而你们又很想他,怎么办呢?<br />3.我们除了用打电话、画画、写信的方法,我们还可以用唱<br />歌的方式来表达对爸爸妈妈的爱,现在我们就来学这首《我<br />爱你》的儿歌,把它送给爸爸妈妈。<br />(二)请幼儿欣赏歌曲,感受歌曲的意境美<br />1.请幼儿欣赏歌曲,初步感受旋律的情绪情感。<br />2.指导幼儿朗诵儿歌。<br />(三)学唱歌曲,引导幼儿用自然地声音有表情的演唱<br />1.幼儿倾听教师有表情的演唱,完整欣赏歌曲。<br />2.学唱歌曲。<br />(四)边唱边用体态表演<br />当唱到你的爱给了我温暖和快乐时双手放在胸前轻拍;唱到<br />你的爱给了我勇气和力量的时候,双手向上展示力量。<br />(五)教幼儿创编儿歌<br />1.我们除了可以用蜜蜂亲吻鲜花说:我爱你来表示蜜蜂对鲜<br />花的喜爱,还可以换成其他的词来表示自己对别人的爱,如<br />郭老师爱小朋友们,我就可以编成这么一句好听的新歌词老<br />师亲吻小朋友说我爱你。<br />2.现在谁来用 xx对着 xx说:我爱你这样的句式来创编一句<br />好听的儿歌。<br />3.幼儿在教师引导下自由创编儿歌。<br /> <br />(六)请幼儿回家把儿歌唱给自己的爸爸妈妈听,表达对爸爸<br />妈妈的爱。<br /> <br />活动反思:<br /> <br />让孩子们学会歌唱歌曲《我爱你》,对孩子进行情感教育,<br />帮助孩子的情商得到锻炼哦。让孩子们在音乐当中得到个人<br />能力的提升。理解了爱的含义与快乐。小百科:爱,是指人<br />类主动给予的或自觉期待的满足感和幸福感。爱是人的精神<br />所投射的正能量。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:20:06
页数:3
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文章作者:U-43711
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