幼儿园大班音乐优质课教案《数数歌》含反思

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幼儿园大班音乐优质课教案《数数歌》含反思 幼儿园大班音乐优质课教案《数数歌》含反思 活动目标： 1、通过观看课件，清楚的理解绕口令的内容 2、学说绕 口令，能正确发出儿歌中每个字的读音 3、熟悉歌曲旋律， 为歌曲创编动作。4、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的 在集体面前演唱。 活动准备： 多媒体课件数数歌 活动过程： 一、活动导入，激发幼儿的学习兴趣谈话：请你说说你 喜欢的动物是谁？它喜欢在哪里玩？二、观看幻灯，学习绕 口令 1、今天有几只动物要和我们玩捉迷藏的游戏，咱们一 起找一找他们藏在哪？2、点击幻灯片2，请幼儿说说这是哪？ （山）2、看看是谁藏在了山上？（同时点击鼠标，出现虎）， 在幼儿的回答中反复并纠正虎的发音 3、带领幼儿学说短句 山上一只虎 4、同样方法分别播放幻灯 3、4、5、6，帮助幼 儿更快的理解、记忆绕口令的内容，在幼儿的跟读中纠正字 的发音 5、小动物都被我们找到了，咱们再来回忆一下是从 那找到的，播放幻灯 7，并介绍绕口令的名称数数歌 6、和 小动物一起复述绕口令三、巩固复习 游戏： 1、看谁说得快（全体）2、做动作说绕口令（全体）3、 绕口令接龙（分组） 教学反思： 在活动中，我为了避免孩子从头唱到尾，在解决难点四 分音符与感情技巧处理部分，我采用了谈话的方法，让孩子 稍微休息了一会，使活动能够动静结合，孩子们的表现基本 上完成了我预设的目标。当然了，本次活动还有很多不足的 地方，希望各位老师和专家多加指点。小百科：儿童歌曲 《数数歌》深受广大儿童们的喜欢，很多小网友都纷纷的翻 唱起这首脍炙人口的歌曲，无论是在大街小巷、公园、小学、 还是在幼儿园的广播里都在不断的播放这首歌曲。

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发布时间：2023-02-02 15:19:59 页数：2

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文章作者：U-43711

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