幼儿园大班教案《木偶大聚会》含反思

幼儿园大班教案《木偶大聚会》含反思<br />幼儿园大班教案《木偶大聚会》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、体验在打击乐活动中合作的快乐。<br />2、能随音乐进行动作表演，并能看指挥用乐器表现乐曲。<br />3、学习木偶表演的动作。<br />4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。<br />5、认真倾听并积极参与歌唱活动。<br /> <br />活动重难点：<br /> <br />学习木偶表演的动作，能随音乐进行动作表演，并能看指挥<br />用乐器表现乐曲。<br />能看指挥用乐器表现乐曲。　<br /> 　活动准备： <br /> <br />乐器（铃鼓、碰铃、圆舞板各 15个）、音乐、图片。<br /> <br />活动过程：<br /> <br /> <br />一、开始部分<br />故事导入：木偶家族要举行舞会了，嘟嘟为了能参加舞会，<br />认真的练习着动作（师做前后摆手动作喊节奏 1 2 3 4），这<br />时他的好朋友妞妞也来练习了（师做左右摆臂动作喊节奏 1 <br />2 3 4），于是他俩决定一起参加舞会，就跳起了圆圈舞（师<br />做双手打开左右摇摆动作喊节奏 1 2 3 4 5 6 7 8）。转眼，<br />天黑了，他们相互道别后就愉快的回家了（师做挥手动作喊<br />节奏 1 2 3 4 5 6 7 8）。<br />二、基本部分<br />1、教师提问，引导幼儿回忆故事内容及做的动作。<br />教师：小朋友们，刚才故事里有谁？都做了哪些动作？<br />2、出示图片，请幼儿根据故事内容将图片按顺序摆放。<br />教师：现在请小朋友根据故事内容，把图片按顺序摆放好。<br />3、教师带领幼儿做动作。<br />教师：小朋友，我们一起学木偶跳舞吧。<br />4、幼儿欣赏音乐，教师完整表演。<br />教师：接下来我们一起来欣赏木偶表演吧！<br />5、幼儿随音乐看图片完整表演。<br />教师：这一次请你们看着图片，听音乐跳木偶舞吧。<br />6、幼儿分角色表演音乐。<br />教师：我们来分角色表演，谁扮嘟嘟？（男孩）谁扮妞妞？<br />（女孩）跳圆圈舞时怎么做？（嘟嘟和妞妞拉手跳。）道别<br /> <br />时怎么做？（拉手跳的小朋友面对面挥手。）<br />7、出示乐器，引导幼儿认识，幼儿自由选择乐器，师公布<br />配器方案。<br />①嘟嘟碰铃 ②妞妞圆舞板<br />③圆圈舞碰铃、圆舞板合奏 ④道别铃鼓<br />强调铃鼓以摇奏的方法表现。<br />8、幼儿交换乐曲演奏。<br />教师：请小朋友交换乐器来为乐器伴奏吧。<br />9、引导幼儿看指挥，为乐曲伴奏。<br />教师：现在我来做指挥，我们分声部演奏，我指到哪组，哪<br />组的小朋友就来拍。<br />10、幼儿看指挥演奏乐曲。<br />教师：演奏的时候眼睛要看着指挥，这样你就能很清楚地知<br />道什么时候轮到自己演奏了。<br />11、请幼儿当指挥，带领幼儿演奏乐曲。<br />三、结束部分<br />送乐器回家，师幼一起跳木偶舞。<br /> <br />活动反思：<br /> <br />《木偶大聚会》选自《胡桃夹子组曲》，乐曲欢快活泼，节<br />奏感强，很容易调动幼儿的情绪，让幼儿热情高涨。选择本<br /> <br />次教学活动，除了让幼儿享受到奏乐活动带来的快乐，更能<br />促进幼儿合作协调能力的发展，同时也能使幼儿进一步提高<br />对音乐的感受力和表现力。现将本次活动反思如下：<br />1、教师思路清晰，在活动中为了让幼儿将故事内容记得更<br />深刻，我出示一组打乱的图片，让幼儿根据故事内容按顺序<br />将图片摆好，随后教师再次讲故事让幼儿自己验证结果，注<br />重了幼儿的主体地位。<br />2、放手，把机会给予孩子。在以前的打击乐活动中，我们<br />一般是让孩子集体练习，集体演奏，乐器早就放在了孩子们<br />的椅子底下，孩子们对乐器没有选择的余地。在今天的教学<br />活动中，我将三种乐器摆在教师前边，让幼儿选择自己喜欢<br />的乐器进行打击乐活动。通过这样的形式，孩子们的兴趣就<br />更高了，演奏的效果也比较好。有时候，我们放一放手，孩<br />子们会给予我们很多的惊喜，但这些惊喜还是要建立在平时<br />一点一滴的积累上的。<br />3、在和保教主任沟通后，得知孩子们以前没有接触过打击<br />乐活动，所以在出示打击乐后我增添了介绍、认识打击乐的<br />环节，通过说一说、试一试的方式让幼儿熟悉了三种乐器的<br />演奏方法。在听、看、试、演等环节中，孩子们对乐曲的旋<br />律掌握的较好，打击乐活动顺利完成。小百科：木偶是一个<br />汉语词汇，古代叫傀儡、魁儡子、窟儡子。指木刻偶像。 <br />