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幼儿园大班教案《我是小兵》含反思
幼儿园大班教案《我是小兵》含反思
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幼儿园大班教案《我是小兵》含反思<br />幼儿园大班教案《我是小兵》含反思 <br /> 活动目标: <br /> <br />1、引导幼儿在愉快的游戏中,尝试在一定高度的斜坡上练<br />习间隔走。<br />2、发展幼儿的柔韧性和协调性。<br />3、以积极、勇敢、团结协作的状态参与游戏,培养幼儿不<br />怕困难、勇敢的精神品质。<br />4、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。<br />5、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。<br /> 活动准备: <br /> <br />1、环境布置:将怪兽图案粘贴到山坡对面约 4-5米的位置。<br />2、梯子 2把,轮胎 6个,报纸球若干。<br />3、音乐《我是小兵》。<br /> <br />活动过程:<br /> <br />一、准备活动:练兵。<br />1、教师带领幼儿跟随音乐《我是小兵》进入场地。<br /> <br />2、活动肢体热身运动:队列练习。<br />3、齐步走和变向跑练习:游戏抢占山头。<br />玩法:教师带领幼儿在场地中间集合,吹哨练习齐步走,当<br />出现一声长哨时,马上看教师手势,跑至所指方位。<br />4、蹲、起、S型小跑步、平衡等技能练习:游戏战斗机。<br />玩法:幼儿做开飞机状,跟着教师做飞行练习,如变向跑,<br />原地转、蹲、起等。至大本营集合。<br />二、基本部分:探索尝试<br />(一)尝试玩梯子<br />教师:我们小兵要学好本领。如果有怪兽来袭击我们,我们<br />才能打败怪兽。<br />让幼儿在场中自由分散,自由探索尝试玩梯子和轮胎,教师<br />适时的观察引导(主要观察幼儿是怎样玩梯子,哪些幼儿是<br />用合作的方式进行练习的,哪些幼儿在练习中遇到了困难是<br />如何解决的)。<br />(二)幼儿尝试走横档与走斜坡<br />1、幼儿尝试后,提问:你是怎样玩的?针对幼儿的回答,<br />教师给予肯定,并让个别幼儿进行示范,如走横档、走斜坡。<br />2、全体幼儿尝试练习走横档,教师提出走横档时身体要保<br />持平衡,脚要踩稳。<br />3、幼儿尝试练习走斜坡,教师提出要求:走斜坡的时候,<br />身体要保持平衡,脚下踩稳,注意安全,前一位队员走下梯<br /> <br />子,后一位队员再出发。教师重点指导能力弱、胆小的幼儿,<br />并鼓励他们大胆尝试在斜坡上走。同时允许能力强的幼儿去<br />帮助能力差的幼儿。<br />4、将一个梯子再垫高一个轮胎,提供不同高度的斜坡,幼<br />儿根据自己的能力自由选择进行尝试练习。然后根据情况适<br />时再垫高轮胎。<br />(三)游戏《山林大战》<br />1、引出游戏内容,调动幼儿的参与游戏的情绪。<br />教师:二班注意,二班注意,前方山头发现有怪兽袭击。引<br />出游戏。<br />2、教师讲解游戏规则:<br />把全体幼儿分成两个小分队,让幼儿在山脚下的武器库取两<br />枚手雷,从斜坡下行至山顶,向前方的怪兽投掷手雷,然后<br />迅速下山,拍下一个幼儿的手后站在队尾。<br />3、游戏结束,欢庆胜利。<br />教师:怪兽被打退,我们的战斗胜利了。欢庆胜利。<br />三、放松活动:幼儿间相互做揉腿、捶背等放松练习。<br /> <br />活动反思<br /> <br />大班幼儿已有一定的平衡、跳跃、攀爬的基础,对于一些简<br />单的体育游戏活动的兴趣已逐渐减弱,他们喜欢有难度,具<br /> <br />有挑战性的游戏。本次活动《能干的小兵》通过游戏活动,<br />引导幼儿尝试玩梯子,发展平衡能力,并让孩子充分感受到<br />玩梯子带来的乐趣,促进幼儿身心和谐地发展。<br />梯子对于我们成人来说是不屑一顾的,是那么的普通,但对<br />于城里的孩子来说是那么的新鲜,于是我提供这一新颖的、<br />有一定活动难度的梯子把它作为体育器材,给孩子以新奇感,<br />而且梯子的长度、间距比较适合幼儿开展平衡、跳跃等体育<br />活动,且运用灵活、多样,同时,走梯子能够使孩子在不断<br />尝试中主动获取平衡的技能,提高自身的平衡性,并从中体<br />会到成功的乐趣。在活动中,随着难度的递增,活动密度和<br />运动量逐步增大,更使本活动富有了挑战性,非常符合大班<br />幼儿好奇、好冒险的年龄特点。<br />在本次活动中,通过各种教学手段,激发了幼儿玩梯子的兴<br />趣,使他们要玩、会玩、爱玩,从而促使幼儿对体育活动兴<br />趣的巩固、稳定。同时,培养幼儿勇敢沉着、胆大心细和意<br />志坚强的品质,使他们学会相信自己,做一个自信、勇敢的<br />人,这将对孩子的终身有益。<br />本次活动,使我懂得了:我们教师要做一个有心人,随时发<br />现、注意我们身边的东西,它们都有可能是很好的体育器材、<br />都有可能带给孩子新奇感。<br />体育教师要十分重视教学方法的研究。...
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:20:05
页数:5
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文章作者:U-43711
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