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幼儿园大班教案《设计小区》含反思

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幼儿园大班教案《设计小区》含反思<br />幼儿园大班教案《设计小区》含反思<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />1、在观察小区的基础上，能尝试运用各种绘画形式，大胆<br />设计自己喜欢的小区。<br />2、体验美术创作的乐趣。<br />3、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。<br />4、愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐。<br /> <br />【活动准备】<br /> <br />知识准备：<br />1、通过家园联系栏，请家长带孩子了解小区里有什么？能<br />干什么？<br />2、同幼儿照片收集小区照片并一起布置主题墙。<br />3、组织谈话活动，交流小区的建筑和各种设施、景观等。<br />材料准备：<br />1、粗、细不一的记号笔、水彩笔、油画棒、画纸若干。<br />2、多媒体课件。<br /> <br /> <br />【活动过程】<br /> <br />一、开始部分。<br />幼儿随老师进活动室。<br />二、基本部分。<br />1、谈话：你喜欢自己住的小区吗？为什么？（启发幼儿说<br />一说，小区里都有什么是你最喜欢的）<br />2、请幼儿共同欣赏有关小区的多媒体课件。<br />3、提问：今天我们也来当小小设计师，设计一个小区，你<br />会将小区设计成什么样子？请你和旁边的小朋友说一说你<br />想设计什么样的小区。<br />4、想好了吗？就请小朋友画出你心中最美的小区。<br />5、幼儿作画，教师巡回指导。鼓励幼儿发挥想象设计自己<br />喜欢的小区。<br />6、区的加画面的趣味、讲评作品：启发幼儿以推销员的口<br />吻向大家介绍自己的小区。<br />三、结束部分：<br />幼儿收拾物品，同老师一起布置我设计的小区画展。<br />延伸活动：在班级进行我的小区建构活动。（附照片）<br /> <br />活动反思：<br /> <br /> <br />当孩子都画完后，我没有请所有孩子都上来讲解自己的作品，<br />而是让孩子们相互欣赏，请个别的幼儿说说自己的画。一是<br />因为人太多，孩子没有那么长的耐力和注意力。二是每个孩<br />子都想要展示自己的作品，我让他们相互欣赏，不但满足了<br />幼儿的想展示自己作品欲望也让孩子在欣赏到他人作品的<br />同时学习到同伴的长处。小百科：小区，是指在城市一定区<br />域内、具有相对独立居住环境的大片居民住宅，同时是配有<br />成套的生活服务设施，如商业网点、学校（幼儿园）等。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:20:37 页数：3
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文章作者：U-43711

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