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幼儿园大班教案《妈妈怀孕》含反思

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幼儿园大班教案《妈妈怀孕》含反思<br />幼儿园大班教案《妈妈怀孕》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、通过看看说说画画宝宝在妈妈肚子里的事和画妈妈的五<br />官，加强对五官画法的认知。<br />2、通过画妈妈大肚子中的宝贝，体验妈妈怀孕时的辛苦，<br />增进对妈妈的情感。<br />3、提高幼儿想象力。<br />4、培养幼儿初步的创造能力。<br />5、能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。<br /> <br />活动重难点：<br /> <br />发展幼儿的语言表达能力。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />怀孕图片、勾线笔、材料包图片。　<br /> 　活动过程： <br /> <br /> <br />一、出示图片，引发兴趣<br />出示孕初期，中期，后期照片<br />你们从哪里来的？有没有见过妈妈大肚子的照片？<br />小结：原来我们是从妈妈肚子出生的。<br />二、出示范例，重点绘画<br />了解了妈妈大肚子的样子，还有我们小朋友在妈妈肚子里是<br />怎样生长的。试画在妈妈肚子里的样子。<br />1、出示示范画<br />小宝宝在妈妈的肚子里，是怎么样的？是站着的吗？<br />小结：他是躺着的。有时睡觉，有时在妈妈肚子里游来游去。<br />2、教师示范<br />画宝宝：<br />（1）、出示操作材料包图片<br />画宝宝在妈妈肚子里的样子。<br />（2）教师示范。<br />画身体：<br />脑袋圆圆、身体胖胖、手臂胖胖、小脚胖胖长长。<br />画五官：眼睛眯眯，嘴巴弯弯，头发没几根。<br />小结：妈妈肚子里的宝宝真健康。<br />画妈妈：<br />先画头发，眉毛眼睛，再画鼻子，嘴巴，最后画耳朵。）<br />三、幼儿个别操作绘画<br /> <br />自己画在妈妈肚子里的场景。<br />指导要点：<br />1、宝宝的身体有没有连接正确。手脚都是要粗粗的，一样<br />长。<br />2、宝宝和妈妈的五官是否遗漏。<br />3、尽量画的大一些。<br />四、展示作品，师幼交流。<br />1、交流欣赏画的自己在妈妈肚子的样子。<br />2、幼儿互相交流欣赏。<br /> 活动延伸： <br /> <br />给妈妈画上漂亮的花裙子。<br /> <br />活动反思：<br /> <br />环节设计紧凑，环环相扣，从孩子介绍自己妈妈怀孕时的感<br />受到与大肚子妈妈见面、提问，孩子的情绪非常的热烈，使<br />整 个活动逐渐推向了**，从交流倾听与大肚子妈妈见面，<br />层层递进，从中了解了妈妈怀孕的辛苦，激发了爱妈妈的情<br />感。<br />不足之处：<br /> <br />活动中幼儿的主体性没有体现，教师主导性则显得比较强。<br />小百科：妊娠全过程共分为 3 个时期：妊娠 12 周末以前称<br />早期妊娠；第 13—27周末称中期妊娠；第 28周及其后称晚<br />期妊娠。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:20:48 页数：4
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文章作者：U-43711

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