幼儿园大班语言活动教案《野猫的城市》含反思

幼儿园大班语言活动教案《野猫的城市》含反思<br />幼儿园大班语言活动教案《野猫的城市》含反思<br /> 设计意图： <br /> <br />这次幼儿园有个安全教育周的活动，让我准备关于安全教育<br />的课，我选了一节《怎样走斑马线》，从这节活动中发现孩<br />子们对城市的马路很感兴趣，有不少孩子很自豪地向我介绍<br />斑马线，讲红绿灯的重要性，有的小朋友就告诉我：老师，<br />我爸爸过马路时闯红灯了!语言表达特别流畅，由此我抓住<br />孩子们的这一兴奋点，让他们来观察城市中的建筑、设施等，<br />以此提高幼儿的口语表达能力。但孩子们对于城市的概念还<br />是比较模糊的，怎样让孩子更好的积累城市的经验，我就想<br />到了野猫的城市这个故事，《野猫的城市》是一个非常富有<br />童趣的童话故事，故事中的野猫有点自以为是，它向森林的<br />动物介绍城市的三个特征：城市里有斑马线、城市里有地图，<br />城市里有高楼大厦，但因为它用了不清楚、不正确的比喻来<br />形容城市，所以让动物们对城市产生了误解，以为城市是一<br />个很疼、很痒、很重的地方。同时大班幼儿的认识水平在不<br />断提高，具体形象思维占优势，并且具有一定的倾听和语言<br />表达能力，他们对童话故事比较感兴趣。所以可以通过故事<br />教学让孩子更好地认识我们的城市。<br /> <br /> 教学目标： <br /> <br />1、理解故事内容，感知野猫的性格特征和富有童趣的故事<br />情节。<br />2、启发幼儿发现以及纠正故事中野猫所犯的错误，训练幼<br />儿逆向思维和判断能力。<br />3、增进对我们的城市的认识和喜爱。<br />4、愿意分角色表演简单的故事情节。<br />5、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。　<br /> 　教学准备： <br /> <br />1、幼儿对我们的城市有一定的认识。<br />2、PPT课件《野猫的城市》。<br />4、字卡：疼、痒、重。<br /> 活动重点难点： <br /> <br />1、重点：引导幼儿熟悉、理解故事内容，从而发现故事中<br />野猫犯的错误。<br />2、难点：启发幼儿纠正故事中的错误，训练幼儿逆向思维<br />和判断能力。<br /> <br /> 教学过程： <br /> <br />一、兴趣导入，引出活动主题。<br />教师导语：小朋友你们见过猫吗?(见过)老师这里也有一只<br />猫。我们用掌声把它请出来好吗?问候。大家好!我可不是一<br />只普通的猫，是一只生活在城里的野猫，是一只会说话的野<br />猫。<br />二、出示故事 PPT，引导幼儿观察画面并提问：<br />1、出示 PPT1-2提问：<br />过渡语：你们瞧图片上有谁?它们在干什么呀!小动物们都会<br />问野猫什么问题呢?(个别动物提问，河马问什么问题呢?)动<br />物们围着野猫问长问短，问城市哪里有好玩的，哪里有好吃<br />的。有谁能告诉我问长问短是什么意思?(就是问这问那，表<br />示对城市的好奇.)野猫可得意了，晃着脑袋，东瞧瞧西看看，<br />然后皱着眉头说：城市太大了，我们怎能用嘴巴讲的清楚呢?<br />让我来比划给你们看吧。<br />2、出示 PPT3-4提问：<br />过渡语：你们瞧野猫会用什么东西来比划城市?(斑马)<br />师：你们看看野猫会用斑马来比划城市的什么呢?(斑马线)<br />师：它会怎样去比划呢?(动物们从它身上踩过)<br />师：小动物从斑马身上走过去，那斑马会有什么感觉呢?斑<br /> <br />马会怎么说呢?(出示字卡：疼)<br />3、出示 PPT5-6提问：<br />过渡语：野猫拍了拍脑袋说：城市是一个很大的地方，那它<br />又会用什么来比划城市呢?那我们来瞧一瞧。<br />师：有谁呀?那花奶牛身上的图案像什么呢?(地图)野猫在花<br />奶牛身上画来画去，奶牛的感觉是什么样的?(出示字卡：<br />痒)(请幼儿互相指一下身体的部位，来感觉一下.)<br />4、出示 PPT7-8提问：<br />过渡语：野猫想了想说，城市还有一个特别的地方，是哪里<br />呢?<br />师：野猫让小动物们在干什么呢?(动物们叠起来)<br />师：小动物们这样叠起来像什么呢?(高楼大厦)看看河马现<br />在是什么表情?(眼睛睁得大大的)那它有什么感觉呢?(出示<br />字卡：重)小朋友们故事听到这里了，觉得这只野猫是一只<br />怎样的猫呢?<br />老师引导幼儿共同小结：故事中的野猫有点自以为是，用了<br />自己以为很正确的比喻，来比划城市，因为它讲述比喻得不<br />清楚，所以让森林里的动物觉得城市是一个很疼、很痒、很<br />重的地方，动物们都不喜欢野猫的城市了。<br />三、完整欣赏故事一遍，进一步熟悉故事的内容。<br />师：我们的城市真的是一个很疼、很痒、很重的地方吗?(不<br />是)那野猫是怎样完整地介绍...