幼儿园大班语言教案《狐狸和兔子》含反思

幼儿园大班语言教案《狐狸和兔子》含反思<br />幼儿园大班语言教案《狐狸和兔子》含反思<br /> 【活动目标】 <br /> <br />1.仔细观察画面，理解故事内容，能用较完整的语言表达自<br />己的观点。<br />2.通过对画面的质疑，大胆猜测故事情节，感知角色的心理<br />活动。<br />3.积极参与讨论活动，体验阅读带来的惊喜。<br />4.在感知故事内容的基础上，理解角色特点。<br />5.能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。<br /> 【活动准备】 <br /> <br />1.故事读本两人一本;情节线索图标一套。<br />2.兔子、狐狸头饰各一个。<br /> 【活动过程】 <br /> <br />1.观察故事开头和中间部分画面，引发幼儿对读本的兴趣和<br />思考。<br /> <br />师：今天老师给你们带来了一本好看的图书，你们知道这本<br />书里讲的是谁和谁的故事吗?他们之间会发生什么事呢?(教<br />师朗读故事的名字)<br />2.幼儿两两合作自主阅读故事前半部分。<br />师：他们之间到底发生了什么事呢?小兔子会和狐狸说些什<br />么?狐狸又是怎么做的呢?请你们自己读一读这本书的前半部<br />分，读完以后可以和旁边小朋友说一说。<br />3.集体阅读幼儿看懂的和看不懂的画面，重点引导幼儿阅读<br />第 8页和第 10页。(教师根据幼儿的回答逐一出示图标，并<br />有意识地按序进行排列)<br />(1)师：你看懂了哪一页?讲了什么内容?请你讲给大家听一<br />听。(重点引导幼儿观察画面表情和动作，如：伸出手是什<br />么意思?讲出角色间的对话，不一定要求和书中内容一致)<br />(2)你有没有看不懂的地方?谁看懂了?帮帮他。<br />(3)引导幼儿感知画面内容：重点阅读第 8页和第 10页兔子<br />坐在哪里?他做了个什么动作?大家学一学，这个动作是什么<br />意思?狐狸在干什么?(讲故事)，他是怎么想的?(引导幼儿观<br />察小图并进行讲述);兔子坐在哪里?狐狸背着兔子回到哪里<br />去?他为什么会一边走一边笑?他想到了什么?(引导幼儿观察<br />小图并进行讲述)<br />4.教师帮助幼儿根据图标提供的线索总结归纳：狐狸想吃掉<br />小兔子，小兔子是怎么做的?<br /> <br />5.教师带领幼儿完整地讲述故事。<br />6.阅读画面第 16页、18页，猜测故事的后半部分。<br />教师根据幼儿的回答简单小结：你喜欢这只小兔子吗?为什<br />么?<br />7.带领幼儿阅读故事后半部分<br />师：故事的结尾到底是什么样子的呢?<br />8.幼儿两两合作完整阅读绘本。<br />师：请你们一边看一边讲一讲这个故事。<br />9.故事表演。<br />师：今天真的来了一只狐狸和一只兔子，我们也来做小兔子，<br />大家一起把这个故事完整地表演一遍。<br /> 【活动反思】 <br /> <br />根据大班童话剧的目标中提到的：能创造性地表演同一主题<br />中的不同情节，表现不同角色的形象这一点，结合这一目标，<br />我借助故事中狐狸的房子融化了，兔子的房子还好好的，狐<br />狸求兔子借住一晚上，倒把兔子赶出来家一句话，引发幼儿<br />的想象，启发幼儿根据角色的性格、故事情节合理、大胆地<br />创编相关台词，一步步将幼儿自己创编的情节、对话转变为<br />童话剧的一部分，从而推动大班幼儿合理想象的能力。另外，<br />教案中也关注大班幼儿合作表演的能力，结合大班能用自己<br /> <br />的方式进行表演，并能合作、协商进行角色之间的分配以及<br />情节的展开，在上一环节的创编台词、表演基础上递进要求，<br />两人合作表演，并由幼儿进行评价，进一步巩固表演中神态、<br />动作、语气的表演要素，推进幼儿自主表演的能力。<br />活动中的关键，是通过之前对角色的语气、动作揣摩，请幼<br />儿进行创编。然而我并没有让幼儿对原有故事情节进行创编，<br />或是根据情节来进行续编故事，为了给与幼儿积极向上的情<br />感渲染，我通过正面的形象激发幼儿对于故事重新做了改编：<br />兔子不再是胆小的、靠别人帮助的人，他今天也变得勇敢、<br />聪明了，你认为他会像哪些办法要回自己的房子呢?马上激<br />起了幼儿创作欲望，幼儿的想法多种多样，有的说让兔子拿<br />一块肉吸引狐狸，当狐狸出门想吃肉时就把狐狸给赶跑;也<br />有的说兔子会用勇敢、大声地去要回房子，把狐狸给吓跑。<br />在这么多的充分想象之后，幼儿合作表演了自己创编的内容，<br />用动作、神态表现了自己对于角色理解。小百科：兔<br />（Rabbit）是哺乳类兔形目兔科下属所有的属的总称。俗称<br />兔子。生物学分类动物界脊索动物门 脊椎动物亚门 哺乳纲 <br />兔形目。 <br />