幼儿园大班绕口令教案《三只老骆驼》（通用）

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幼儿园大班母语教学计划《三只老骆驼》 大班的绕口令教学计划《三只老骆驼》适用于大班的场外主题教学活动。它使孩子们熟悉绕口令的内容，可以快速读取密码，语言通畅，语气准确，可以理解绕口令的内容以及骆驼，萝卜，菠萝，top，哆嗦等的发音。可以正确读取。快来看看幼儿园同学的绕口令《三只老骆驼》的教学计划。 活动目标： 1.了解绕口令的内容，并正确读取骆驼，萝卜，菠萝，陀螺和蟑螂的发音。 2.熟悉绕口令的内容，可以快速读取密码，语言流畅，语气准确。 3.最初掌握告诉绕口令的方式，激发学习绕口令的兴趣，并体验阅读绕口令的乐趣。 4.幼儿可以积极回答问题，提高口头表达能力。 5.提高幼儿思维的敏捷性。 活动重点： 学习绕口令，流利的语言，并激发学习绕口令的兴趣。 活动困难： 可以快速阅读绕口令，并准确地说出单词。 教学法： 针对儿童的认知特点，为了更好地完成教学目标和遇到的困难，我们主要以图片演示，阅读表现，角色竞争等形式进行设计，通过听，说，动态和交替结合，循序渐进，层层改善原则预设目标。这时，老师要注意个别孩子的发音指导，并鼓励孩子根据自己的知识和情感经验进行表演活动。 区域活动和亲子活动: 表演区：提供头饰，图片，手鼓，鼓励孩子们根据自己的理解和情感经验，以动作和创造力进行朗诵表演。 施工区：为骆驼和沙漠场景提供纸箱。 美罗区：提供纸，笔，绘画，撕纸，制作小书本等。 语言区域：提供与图片相同或相似的发音，以模仿密码。（例如：毛笔，猫，米饭，梨子等） 亲子活动：孩子教父母并与父母竞争，看谁在快速准确地讲话。体验绕口令的乐趣并增进家庭联系。 小百科全书：骆驼是骆驼科的动物，只有两种。居住在沙漠边缘的人们早在公元前3000年就开始驯养骆驼，作为运输和骑乘的仆人。许多国家都有骆驼牧民，他们依靠骆驼谋生，甚至骑骆驼。单峰骆驼毛短，主要生活在北非，西亚，印度等热带地区。生活在沙漠地区的牧民以骆驼奶甚至骆驼血为食物。目前，全世界只有1400万头，都是牲畜。

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发布时间：2023-02-02 15:22:25 页数：2

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文章作者：U-69700

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