幼儿园大班教案写生两篇（通用）

幼儿园课程计划草图二 <br />绘画两个大班教学计划适用于他们的大班教学的主题，使孩子增加大胆的绘画桂花画，丰富的图画，感受绘画的美感，使用对比的方式找到不同形式的叶子以及表现一个简单的造型，快来看看幼儿园的两个教案草图吧。 <br />文章[1]：大班生活画：桂花树 <br />活动目标： <br />1，通过比较发现使用不同形式的叶子，并表现出简单的形式。 <br />2，添加大胆的桂花油画，画质丰富，感受画中之美。 <br />3，能了解背景色，会注意背景色与图案之间的对比。 <br />4.培养幼儿的技能和艺术气质。 <br />活动准备： <br />1.准备经验：观赏桂花树 <br />2.材料准备：喷漆工具 <br />活动程序： <br />首先，导入对话 <br />老师：什么味道？ （桂花香）桂花香从哪里来？今天我们画了一幅桂花苗圃的图片（指定一个） <br />二，观察知觉，讨论绘画 <br />1.哪棵树是其中的一部分？ （树枝，树干，树叶，花朵） <br />2.如何放置？ <br />3.您在桂花树上也发现过秘密吗？ <br />4.您想怎么画桂花树？ <br />摘要：首先绘制树干，然后绘制树枝，树叶和桂花，然后绘制。 <br />三，尝试绘画儿童绘画老师的访问和指导： <br />1.引导孩子油漆大胆，其主要结构如桂花树所示。 <br />2.鼓励孩子在提姆旁边画物体，并用各种装饰线。 <br />四，评论：展示作品，互相欣赏。 <br />你喜欢哪张照片？它在哪里？ <br />2.要求孩子们互相讨论他们喜欢哪张照片。 <br />[2]：大班户外素描课计划 <br />活动目标 <br />进一步感受桥梁的形状特征，提高观察能力。 <br />欣赏桥梁之美，体验素描的乐趣。 <br />活动准备 <br />选择安全，方便儿童在幼儿园附近观察的桥梁作为观察对象。 <br />儿童自带画板，画纸，笔等。 <br />准备学习套餐《主题活动 ·桥上桥下有什么？》 <br />活动程序 <br />首先，对话很有趣 <br />与您的孩子谈论您家乡最独特的桥梁，并激发您的孩子出门观察这座桥的兴趣。 <br />二，提出要求 <br />为了向幼儿解释郊游活动的安全要求，例如不让小组独自行动，必须在指定的地点遵守。 <br />三，实地观察 <br />组织儿童到幼儿园附近的桥梁观察桥，指导儿童注意桥梁，码头，桥面甲板，护栏的形状 <br />酒吧和其他观察者对桥梁的整体形状进行观察，并与同龄人积极交流他们的发现。 <br />四，草图表示 <br />引导孩子根据自己的兴趣选择自己喜欢的角度，提醒孩子在素描过程中要注意。 <br />观察桥上，桥下以及桥周围的风景或设施，然后大胆地绘制出美丽而完整的图画。 <br />五，和桥合影 <br />组织儿童与桥合影，或者与桥合影，或者作为一个团体或个人。 <br />活动扩展 <br />1.在课堂上用桥和孩子们的素描画给孩子们照相，以帮助他们欣赏。 <br />2.教孩子们阅读儿童歌曲《画大桥》。 <br />小百科全书：草绘是指从自然界中绘制物体，物体和元素的草图。户外素描也可以在工作室中完成，但是素描与静物（静物）不同，甚至静物中的非活动对象也将显示其自然状态。 <br />