幼儿园大班教案英语两篇（通用）

幼儿园大班教学案例英语二 <br />大班英语教学适合大班主题教学活动。让孩子们学习在游戏中使用“ :by”一词，以指导孩子们在游戏中复习“ :公交车火车乘飞机”一词。来看看幼儿园班英语的两个教学计划。 <br />幼儿英语课堂教学课件1 <br />活动目标 <br />1.引导孩子复习游戏中的单词“ :公共汽车，火车，飞机，船”。 <br />2.引导孩子学习在游戏中使用单词:by。 <br />3.了解故事的内容，记住主要情节，并学习人物的简单对话。 <br />4.训练孩子大胆说话，说出完整单词的良好习惯。 <br />活动准备：英语动漫：骑自行车去吧 <br />2，课件-趣味练习：运输 <br />活动程序 <br />首先，热身准备 <br />1.节奏: 《By bus》 <br />老师：我们坐公共汽车去，好吗？ <br />2.你今天快乐吗？ <br />老师：你今天感觉如何？你快乐吗//你难过吗？ /你在生气吗？ <br />二，想一想1.一张一张的车辆图片。 <br />（巴士车火车飞机船） <br />a，这是什么？ <br />b，我们应该在哪里停放公共汽车（汽车/火车/飞机/船）？ <br />引导孩子们逐一阅读图片上的车辆。 <br />三，玩一玩 <br />玩耍的:个孩子分为四组，每组要求一个孩子戴上头饰进行相同的“车辆”比赛，这些比赛首先是在小动物的家中到达的。 <br />所有孩子都叫:乘火车乘火车------获奖的孩子将获得奖品。 <br />老师：你喜欢玩游戏吗？ （游戏玩法和规则介绍） <br />四看 <br />英语卡通：我们骑自行车去吧 <br />巩固您对运输的理解。 <br />5.儿童节律移出活动室。 《Row row row your boat》 <br />老师：我们坐船去，好吗？ <br />幼儿英语课堂教学课件2 <br />目的： <br />1.通过英语游戏和配对练习学习学习儿童歌曲。 <br />2，体验儿童歌曲的乐趣，通过情境游戏大胆地表现表演。 <br />准备：英文CD，儿童歌曲背景图片，装扮材料， <br />处理： <br />一，引儿童歌曲 <br />1，热身:首歌曲 <br />2，（老师展示儿童歌曲的背景图片）T:我今天带来一张图片。你看到了什么？ <br />（鼓励幼儿大胆谈论图片上的内容。） <br />C：我看到一头快乐的猪。/我看到了一个市场。/我看到了一所房子和一头昏昏欲睡的猪。 <br />二，了解学习儿童歌曲 <br />1. T:这些小猪怎么了？让我们一起听韵！ <br />（播放CD）第一次欣赏歌曲 <br />T：你从韵中得到了什么？ <br />2，T:让我们再次享受它！这次，请仔细听。市场上有几头猪？他们做了什么？ <br />欣赏这首歌第二次（老师表演） <br />T：你从故事中班到了什么？ <br />（鼓励幼儿大胆谈论他们听到的歌曲） <br />孩子说的话，老师读了2次完整的句子，孩子跟着走。 <br />T:哪只猪去了市场？然后请年幼的孩子将猪送回家，后者去了市场，结了婚。我会请几个孩子谈论选择的原因，为什么选择这种小猪？如果我什么也没说，我想提醒您，例如，这头小猪有烤牛肉？请要求孩子送小猪，然后让整个孩子练习2次。 ） <br />3，T:让我们再听一次。请帮我把这个数字放在正确的猪上。这是第一/第二个……（把字母放到猪上，然后整理出儿童歌曲的顺序。） <br />发布后玩两场比赛 <br />（1）老师说图片内容，孩子说图片顺序。然后交换 <br />T：我们来玩游戏。我告诉你这句话。你告诉我它的数量。例如，我说:“这小批产品进入了市场。”你应该告诉我第一。 <br />现在更改。我说的是您告诉我的照片图片。 <br />（2）玩法：孩子分为两组，面对面站立，一组报告一个数字，另一组说图片的内容，然后交流。我将为得分准备星状贴纸。进行一场小游戏。 <br />第1组站在黄线上。第1组站在黄线上。小组站在红线上。第一组说一个数字。第二组应该告诉我图片说的是什么。 <br />4，完成情歌 <br />（我第一次单击背景图片时，孩子们按顺序阅读歌曲；第二次他们做动作时，鼓励孩子们在做动作时阅读歌曲。） <br />三，儿童歌曲表演 <br />1、2组儿童分别表演 <br />1:组您可以鼓掌。 <br />2:组来向我们展示韵。好？ <br />更改 <br />2，玩游戏 <br />幼儿将自己打扮成小猪，然后玩游戏。 <br />百科全书：英语是印欧语-德语语言。它由26个字母组成。英文字母源自拉丁字母。拉丁字母源自希腊字母，而希腊字母源自腓尼基字母。来。英语是国际社会指定的官方语言（作为母语），并且是世界上使用最广泛的语言。英语包含大约490,000个单词，外加大约300,000个技术术语，这是词汇量最多的语言。 <br />