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中班上学期科学教案《清洁小妙方》及教学反思供借鉴

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中班上学期科学教案《清洁小妙方》及教学反思供借鉴<br />【活动目标】<br />1、了解各种洗餐具的方法。<br />2、有初步的环保意识。<br />3、在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学<br />现象。<br />4、激发幼儿对科学活动的兴趣。<br />【活动准备】<br />1、幼儿用书。<br />2、事先请幼儿在家观察大人洗碗,了解洗碗的过程和方法。<br />【活动过程】<br />一、请幼儿说一说:<br />1、吃过饭菜后,你的碗和盘子干净吗?<br />2、碗和盘子脏了怎么办?怎样才能把碗和盘子洗干净?<br />3、爸爸妈妈是怎样做的呢?<br />二、引导幼儿观察阅读幼儿用书《清洁小妙方》。<br />1、向幼儿介绍画面内容,让幼儿看图比较:用清水洗盘子还是用<br />洗米洗盘子干净?<br /> <br />2、向幼儿介绍画面上洗盘子的各种小妙方,让幼儿观察比较洗涤<br />后的神奇效果。<br />三、请幼儿想一想,说一说:<br />1、觉得那种洗碗的方法比较节约水?<br />2、你喜欢哪种洗碗的方法?为什么?<br />3、你还知道哪些生活中的小妙方?<br />四、进一步扩展经验:<br />在我们日常环境中,还有许多地方要大家关注,需要大家维护。<br />生活中很多就像洗米水一样,有不同的用处,你还知道哪些很有用处<br />的东西。<br />教学反思<br />1.幼儿生活卫生习惯的培养,主要在日常生活中进行,通过这次<br />活动很多小朋友都能积极主动参加进来。使得这个活动很好发展下去。<br />养成良好的生活卫生习惯,知道人人都要爱清洁,讲卫生。<br />2.认识很大依赖行动,教师要多点从生活当中以游戏方试教育小<br />朋友,这样小朋友就容易接受。<br />

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发布时间:2023-02-02 15:28:42 页数:2
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文章作者:U-3797

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