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幼儿园中班教案《划船》含反思

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幼儿园中班教案《划船》含反思<br />幼儿园中班教案《划船》含反思<br /> <br />活动目标:<br /> <br />感受具有劳动号子的音乐风格,学习用雄壮有力的歌声、动<br />作来表现歌曲的内容。<br />体验与同伴合作的快乐,尝试创编动作。<br />借助图谱记忆歌词、学习歌曲。<br />认真倾听并积极参与歌唱活动。<br /> 重难点: <br /> <br />1、重点:初步学唱歌曲,引导幼儿感受具有劳动号子的音<br />乐风格。<br />2、难点:理解劳动号子在划船比赛中的作用。<br /> <br />活动准备:<br /> <br />电子琴、自制图片、图谱、划船比赛的 VCD、一面小鼓。 <br />  活动过程: <br /> <br /> <br />一、幼儿观看划船比赛 VCD,感受划船比赛时你追我赶的气<br />氛。<br />1、教师提问:他们在做什么?他们是怎样划船的?(引导<br />幼儿学做划船动作)<br />2、结合练声,气息练习,引导幼儿用 嘿呦!嘿呦!嘿嘿!<br />加油!的助威声为划船比赛鼓劲儿,同时感受劳动号子的作<br />用。<br />二、引入活动,激发幼儿学唱歌曲的兴趣。<br />1、教师有感情地清唱歌曲。<br />提问:在歌曲中你听到了些什么?<br />2、教师根据幼儿回答,结合图谱引导幼儿学唱歌曲第一段。<br />提问:应该用怎样的声音来唱这首歌?(引导幼儿用雄壮有<br />力的声音唱歌)<br />3、幼儿根据歌词内容尝试创编动作。<br />4、初步学唱歌曲第二段,尝试创编动作。<br />(1)提问:哎呀!不好,起风了,风浪越来越大,小船摇<br />摇晃晃的,怎么办?<br />(2)引导幼儿创编多人合作划船的动作。<br />(3)幼儿跟着老师学唱歌曲第二段。<br />三、 进行勇敢、团结的品德教育。<br />四、 完整学唱歌曲,并进行表演。<br /> <br />1、分组进行表演。<br />2、教师敲小鼓,幼儿听鼓点进行表演。<br />五、 幼儿做划船动作出活动室。<br /> <br />活动反思:<br /> <br />本次活动孩子们虽然较感兴趣,但是他们都一直在跟我做动<br />作,创造表现的机会不多,在于是我分析了一下我的目标过<br />于笼统,而且重点不明确。小百科:划船是用人力划桨使船<br />只在水面前进的一项运动。按船只的类型分赛艇、皮艇和划<br />艇 3种。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:28:47 页数:3
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文章作者:U-43711

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