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幼儿园中班教案《划船》含反思

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幼儿园中班教案《划船》含反思<br />幼儿园中班教案《划船》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />感受具有劳动号子的音乐风格，学习用雄壮有力的歌声、动<br />作来表现歌曲的内容。<br />体验与同伴合作的快乐，尝试创编动作。<br />借助图谱记忆歌词、学习歌曲。<br />认真倾听并积极参与歌唱活动。<br /> 重难点： <br /> <br />1、重点：初步学唱歌曲，引导幼儿感受具有劳动号子的音<br />乐风格。<br />2、难点：理解劳动号子在划船比赛中的作用。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />电子琴、自制图片、图谱、划船比赛的 VCD、一面小鼓。　<br /> 　活动过程： <br /> <br /> <br />一、幼儿观看划船比赛 VCD，感受划船比赛时你追我赶的气<br />氛。<br />1、教师提问：他们在做什么？他们是怎样划船的？（引导<br />幼儿学做划船动作）<br />2、结合练声，气息练习，引导幼儿用 嘿呦！嘿呦！嘿嘿！<br />加油！的助威声为划船比赛鼓劲儿，同时感受劳动号子的作<br />用。<br />二、引入活动，激发幼儿学唱歌曲的兴趣。<br />1、教师有感情地清唱歌曲。<br />提问：在歌曲中你听到了些什么？<br />2、教师根据幼儿回答，结合图谱引导幼儿学唱歌曲第一段。<br />提问：应该用怎样的声音来唱这首歌？（引导幼儿用雄壮有<br />力的声音唱歌）<br />3、幼儿根据歌词内容尝试创编动作。<br />4、初步学唱歌曲第二段，尝试创编动作。<br />（1）提问：哎呀！不好，起风了，风浪越来越大，小船摇<br />摇晃晃的，怎么办？<br />（2）引导幼儿创编多人合作划船的动作。<br />（3）幼儿跟着老师学唱歌曲第二段。<br />三、 进行勇敢、团结的品德教育。<br />四、 完整学唱歌曲，并进行表演。<br /> <br />1、分组进行表演。<br />2、教师敲小鼓，幼儿听鼓点进行表演。<br />五、 幼儿做划船动作出活动室。<br /> <br />活动反思：<br /> <br />本次活动孩子们虽然较感兴趣，但是他们都一直在跟我做动<br />作，创造表现的机会不多，在于是我分析了一下我的目标过<br />于笼统，而且重点不明确。小百科：划船是用人力划桨使船<br />只在水面前进的一项运动。按船只的类型分赛艇、皮艇和划<br />艇 3种。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:28:47 页数：3
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文章作者：U-43711

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