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幼儿园中班教案《小黑猪》含反思

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幼儿园中班教案《小黑猪》含反思<br />幼儿园中班教案《小黑猪》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、学唱歌曲，感受歌曲幽默诙谐的特点。<br />2、知道做事要合理安排时间。<br />3、熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。<br />4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。<br /> 活动准备： <br /> <br />小黑猪毛绒玩具、歌曲《小黑猪》<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、再现经验<br />1、观察小黑猪毛绒玩具，说一说小黑猪长得怎么样，它有<br />哪些可爱的地方。<br />2、谈论：它喜欢干什么？吃什么？<br />3、想一想，学一学小黑猪睡觉时嘴里会发出什么声音。<br /> <br />二、学唱歌曲<br />（一）理解歌词<br />1、欣赏歌曲《小黑猪》<br />2、谈论小黑猪早上起床后发生了哪些有趣的事情。<br />3、继续听歌曲，听一听歌里是怎么说的，一起学说听到的<br />歌词<br />4、再现歌曲情景（让毛绒猪脚上穿衣服，耳朵上套袜子，<br />观察小黑猪滑稽的样子）<br />5、用幽默的语气有节奏地念歌词、<br />（二）跟唱歌曲<br />1、静听乐曲，分辨乐曲中的休止符<br />2、学唱哎咳呦，把握休止符的唱法<br />3、跟着老师将歌词配合曲调演唱歌曲<br />4、跟随音乐唱一唱，唱出幽默感<br />三、演唱歌曲<br />1、边唱歌边用夸张的动作表现小黑猪睡觉醒来的情景<br />2、演唱歌曲《小黑猪》，并轮换扮演小黑猪，跟随歌曲做动<br />作<br />（注：歌曲《小黑猪》见 P102）<br /> <br />教学反思:<br /> <br /> <br />一节课下来，孩子们收获的很多，比如孩子们该叹怎么样的<br />面貌来上学，上课后该怎么样，他们都通过这节课掌握了。<br />我这节课有一点不足的就是时间没有掌握好，我设计的是在<br />游戏的做完后再总结一下，正好下课，可是我的游戏刚结束<br />就下课了，看来还得好好精打细算下时间才行。小百科：猪<br />是脊椎动物、哺乳动物、家畜，古杂食类哺乳动物。分为家<br />猪和野猪。现在一般认为猪是猪科的简称。猪依据品种的不<br />同，体貌特征也各不相同。但通常以耳大，头长，鼻直，腰<br />背窄为主要形体特征。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:28:49 页数：3
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文章作者：U-43711

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