幼儿园中班教案《相邻数》

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幼儿园中班教案《相邻数》 幼儿园中班教案《相邻数》 活动目标 1、学习相邻的数，了解相邻数之间的关系。 2、通过相邻数的学习，懂得邻居之间要相互帮助，养成团 结他人，助人为乐的良好的行为品质。 3、引导幼儿积极与材料互动，体验相邻数的乐趣。 4、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 教学重点、难点 掌握相邻的数，知道相邻的数之间相差 1。 活动准备 1、数字卡片 2、小动物的家卡片 活动过程 一、教师导入 1、小朋友们，我们每一个小朋友家都会有邻居，那么你们 来说一说，你们家的邻居都有谁？ 2、通过教师的提问进入相邻数的学习。 二、学习相邻数 1、教师出示 1～10的数字卡片，由幼儿读数。 2、请小朋友们看一看，这几个数字和我们的邻居一样，是 相互挨着的，那么他们都主谁和谁是邻居呢？引导幼儿说出 每个数字的相邻数。 3、让幼儿仔细观察 1～10的数字，通过教师的引导知道相 邻的数之间的关系是相差数字 1。 4、幼儿在教师的指导下完成教材中的内容。 三、游戏活动 1、幼儿手拿数字卡片找邻居。 2、小动物找邻居。 四、教师总结： 今天我们小朋友都找到了邻居，真的很棒！那么我们成为邻 居要怎么样做呢？我要成为相互帮助，助人为乐，团结他人 的好孩子！ 教学反思： 1、本次活动幼儿掌握了相邻的数以及相邻数之间的关系， 在游戏活动中幼儿在愉悦的活动氛围中学习了知识。效果比 预期的要好。 2、在教学活动中有个别的幼儿不能太理解相邻数之间的 关系，所以，在教学中注重个别幼儿的接受能力， 3、通过活动了解到关于相邻数的学习，如果能在活动中添 加一些加减法的练习（加 1和减 1）来辅助相邻数的学习。 4、在今后的教育教学活动中，特别游戏活动中，教师要注 意自己的语言表达方式，让他们更透彻地理解你所表达的内 容以及他们应该怎样去完成你的要求，从而更好的完成活动 内容。小百科：相邻数是数学名词，意思是在从小到大依次 排列的自然数中，一个数前面和后面相互邻近的两个数就是 该数的相邻数。

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发布时间：2023-02-02 15:29:23 页数：3

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文章作者：U-43711

幼儿园中班教案《相邻数》

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