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幼儿园中班教案《3的相邻数》(通用)

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幼儿园中班教学计划《3的相邻数》 <br />中班教学计划《3的相邻数》适用于中班数学主题教学活动,让孩子们发展思维的敏捷性和灵活性,学习相邻数字3,培养孩子对相邻数字的兴趣,以及学习相邻数字的兴趣。 3,为进一步了解两个相邻数字与一个减去一个之间的关系,让我们看一下幼儿园中型《3的相邻数》的教学计划。 <br />活动目标: <br />1.学习相邻数字3,并培养孩子对相邻数字的兴趣。 <br />2.培养幼儿思维的敏捷性和灵活性。 <br />3.通过学习3的邻居数,我们可以进一步了解两个相邻数字之间的关系,并减少一个。 <br />4.让幼儿学习简单的数学问题。 <br />5.养成良好的工作习惯,使孩子们相互有序地合作。 <br />活动准备: <br />1.课件:数学卡-[1-34]号,[1-39]号 <br />2.每人两个红色回合,三个黄色回合,四个蓝色回合以及一组数字卡。 <br />活动程序: <br />一,进口 <br />1.出示数字3 <br />2.老师的枪口:我是三号,我想找到我的两个好朋友,请孩子们 <br />二,扩大 <br />1.显示数学卡:[1-34]号 <br />(1)请孩子们数一下,每盘上有多少个苹果? <br />(2)比较 <br />可以看出,2、3和4之间的关系小于1。 <br />2.显示数学卡:[1-39]号 <br />(1)要求孩子数数并在盘子上放一些橙子。 <br />(儿童积分) <br />(2)问题: <br />谁是2个橘子和3个橘子? <br />2和3谁或多或少? <br />简介:小于1的2到3,是3的好朋友。 <br />(3)数数盘子上的橘子,并连接相同数量的镊子。 <br />简介:通过比较,我们发现数字3的两个好朋友,分别是2和4。 <br />3.婴儿手术活动:吹泡泡 <br />要求婴儿并排布置一对一的两个红色圆盘,三个黄色圆盘和四个蓝色圆圈。 <br />谁在告诉更多?谁少?还有多少?几只 <br />哪个应该排名第一?后面应该列出哪一个? <br />受启发的孩子说:2比3少1,4比3少1,所以2个好朋友是2和4 <br />4.游戏:“寻找朋友”以巩固 <br />玩法:每个孩子背着(2、3、4)个数字的箱子,一个3号孩子成为朋友,听朋友的音乐并拍手找朋友,音乐停下来,每个人找到两个朋友,一个是数字2,另一个是数字4。 <br />我找到了庆祝的权利。该游戏可以重复。 <br />三,结局 <br />年幼的孩子拍着音乐拍手,自然而然地结束了。 <br />小百科全书:相邻数字是数学名词,意味着在从小到大的顺序排列的自然数中,一个数字前后彼此相邻的两个数字是该数字的相邻数字。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:33:47 页数:3
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文章作者:U-69700

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