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幼儿园中班下学期音乐教案《我们一起来Rock 》含反思
幼儿园中班下学期音乐教案《我们一起来Rock 》含反思
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幼儿园中班下学期音乐教案《我们一起来 Rock 》<br />含反思<br />幼儿园中班下学期音乐教案《我们一起来 Rock 》含反<br />思 <br /> 【目标】 <br /> <br />1、体验音乐中语言节奏的趣味性。<br />2、尝试将儿歌《三只猴子》填入 2/4拍的节奏型中。<br />3、能随音乐节奏说唱儿歌。<br />4、能根据音乐的速度,变换动作速度。<br />5、认真倾听并积极参与歌唱活动。<br /> <br />【准备】<br /> <br />音乐 PPT课件<br /> <br />【过程】<br /> <br />1、律动进场。<br />2、游戏:我来做,你来学(复习节奏型)<br />3、节奏型的感受和体验。<br /> <br />1)、播放音乐,幼儿发现并感受节奏型 X X/X -/<br />2)、发现音乐中的说唱部分<br />4、尝试将儿歌加入到音乐节奏中。<br />1)、引出儿歌《三只猴子》<br />2)、出示节奏小屋,找准儿歌的节奏。<br />3)、将儿歌有节奏地加入到音乐中。<br />5、通过身体动作表现音乐中的节奏型。<br />6、合音乐,进行说唱表演。<br />7、延伸:下节课加入其它的儿歌。<br /> <br />活动反思:<br /> <br />《三只猴子》是一个比较有趣、易于被孩子理解接受的音乐<br />活动,旋律也比较简单,孩子们很容易就能掌握。再加上形<br />象的图片和有趣的游戏,孩子们很快就学会了。在这个活动<br />的游戏环节,孩子们很容易兴奋,但因为进行了适当的调整<br />游戏也进行得热烈而有序。在活动中穿插钢琴伴奏,这在平<br />时的一些活动中并不常用,但效果却出奇得好,所以在以后<br />的音乐教学活动中,应尽量提供孩子钢琴伴奏,以便更准确、<br />更有效的学习。小百科:猴子。是三种类人猿灵长目动物的<br />成员,灵长目是动物界的种群,猴子一般大脑发达,眼眶朝<br />向前方,眶间距窄,手和脚的趾(指)分开,大拇指灵活,<br /> <br />多数能与其他原猴亚目和猿猴亚目。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:30:03
页数:3
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文章作者:U-43711
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