幼儿园中班下学期音乐教案《种瓜设计》含反思

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幼儿园中班下学期音乐教案《种瓜设计》含反思 幼儿园中班下学期音乐教案《种瓜设计》含反思 预设目标： 1、学唱歌曲，体验歌曲欢乐的情绪。 2、培养幼儿自我服务的能力。 3、通过肢体律动，感应固定拍。 4、在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。 活动准备： 小乐器：三角铁、碰铃、串铃。 活动预设： 1、学做《拍手跺脚组合节奏练习》的动作。 (1)欣赏乐曲，让幼儿找出拍手节奏，听音乐拍手，并进行 练习。再找出跺脚节奏，并进行练习。 (2)在动作熟练的基础上，分两组进行练习，一组拍手，一 组跺脚，拍、跺出和谐的节奏。 2、即兴表演。第一遍教师念歌词，幼儿根据歌词表演;第二 遍教师演唱歌曲，幼儿再次即兴表演，让幼儿通过动作体会 劳动人民的辛苦，体验歌曲表达的情绪。 3、学唱歌曲。 (1)幼儿感受节拍，按节拍念歌词。 (2)用整体教唱法教唱歌曲，提醒幼儿用自然的声音唱歌曲。 (3)幼儿每人拿一件小乐器，边唱边为自己伴奏。 4、复习舞蹈《花蝴蝶》。 活动反思： 整体将课程教案预设内容上下来了，但是之后的表演环节有 点混乱。其中在出示休止符的环节有些停顿（顿时忘记接下 来的环节是什么了），当我的是种瓜的人，幼儿是瓜时，我 们配合地不错，没想到幼儿都会自觉地蹲（趴）下来当小种 子。但是接下来互换角色的时候，意想不到的事情发生了， 所有幼儿都跑过来给我（做瓜）的来种，导致幼儿拥挤甚至 有了碰撞摔倒的事件发生。没有合理地想到，并良好的改正。 今天有特级教师来班里，所有在教室点评中除了我们的主班 老师郑老师外，还有其他三位特级教师的评课。 总体来说还是很不错的，尤其是开头，很简略显得紧凑。并 且在唱歌的时候一直是面带笑容的，精神很饱满。若是表演 环节可以紧凑一点，那么整堂课相对于实践的学生来说还是 很不错的，值得小表扬一下。O(∩_∩)O~小百科：种 瓜是指栽植瓜果。

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发布时间：2023-02-02 15:28:43 页数：3

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文章作者：U-43711

幼儿园中班下学期音乐教案《种瓜设计》含反思

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