幼儿园中班语言教案《春雨》含反思

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/2

2/2

幼儿园中班语言教案《春雨》含反思 幼儿园中班语言教案《春雨》含反思 活动目标： 1.能有节奏的念儿歌。2.尝试用动作表演儿歌。3.进行 合理创编。4.培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。5.萌 发对文学作品的兴趣。 活动准备： 麦苗、梨树、小朋友、种子的图片和下雨的图片个一张 活动过程： 一、引出主题。(若当天正好在下雨)师：小朋友们听， 外面在干什么呀?(回答)(若当天没有下雨)教师出示下雨的 图片，师：小朋友们看，这是怎么了?(回答)嗯，下雨了， 今天，我们就一起来学习一首儿歌，它的题目叫《春雨》， 说说看叫什么?(集体回答后请个别小朋友站起来回答)二、 第一遍。教师念儿歌，幼儿欣赏，结束后幼儿回答：1.这首 儿歌的题目是什么?2.请你说说在这首儿歌中，你听到了什 么?(幼儿回答后出示图片)三、第二遍。教师念儿歌，幼儿 欣赏，结束后幼儿回答：在这首儿歌中你还听到了什么?(幼 儿回答后出示图片)四、第三遍。教师念儿歌，幼儿欣赏， 结束后幼儿回答：你能根据刚刚老师念的儿歌把你听到的东 西排一下顺序吗?(幼儿边回答边调整图片的顺序)五、第四 遍。教师与幼儿一起念儿歌，师：能干的小朋友和老师一起 来念这首儿歌六、第五遍。教师与幼儿一起边念儿歌边做动 作，师：我们一起来学学动作吧，下小雨可以怎么做啊(让 幼儿自己说自己做，如果实在想不到，教师再提供信息)好， 现在我们一起来一边做动作一边念儿歌吧七、创编。师：春 天里，还有谁也要发芽，谁也会开花，谁也想长大呢?< 来.源快思教.案网>小朋友除了种瓜还可以种什么呢?请 你用儿歌里好听的话来说一说 活动反思： 本活动是以儿歌的形式锻炼幼儿的口头表达能力，幼儿 在念儿歌时有节奏感，能够对儿歌进行合理创编 附(儿歌)： 滴答，滴答，下小雨啦!种子说：下吧，下吧，我要发 芽!梨树说：下吧，下吧，我要开花!麦苗说：下吧，下吧， 我要长大!小朋友说：下吧，下吧，我要种瓜!小百科：春雨 【chūn yǔ】，汉语词词，意为:(1)春天的雨;(2)用以比喻 恩泽;(3)曲名。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：办公文档 - 总结/计划

发布时间：2023-02-02 15:30:14 页数：2

价格：￥3 大小：15.46 KB

文章作者：U-43711

幼儿园中班语言教案《春雨》含反思

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报