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幼儿园中班教案《拉拉勾》含反思（通用）

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幼儿园中班教学计划《拉拉勾》带反思 <br />中班课《拉拉勾》包括对适合中班的音乐主题教学活动的反思，使孩子们喜欢参加音乐活动，让孩子们知道有朋友是一件快乐的事，与孩子们相处融洽，熟悉《拉拉勾》歌曲的旋律，学习唱歌。让我们用表情唱歌。快来看看幼儿园中班01003010，他们对课程计划有一些反思。 <br />目的： <br />1.让孩子知道和朋友在一起是一件快乐的事，并与孩子们保持友好。 <br />2，喜欢参加音乐活动。 <br />3.熟悉《拉拉勾》歌曲的旋律，学会唱歌，并用表情唱歌。 <br />4.了解记忆歌词，并借助地图，动作和游戏场景学习唱歌。 <br />准备： <br />绘图纸，画笔，熟悉歌曲内容的老师，儿童舞蹈录像带 <br />处理： <br />首先，老师演示唱歌并提出问题 <br />1.你在歌里唱了什么？ <br />2.为什么在第一部分每个人都会生气？ （让孩子们充分融入故事） <br />3. lala钩是什么意思？你为什么要拉钩？ <br />第二，孩子们进行声乐练习 <br />回顾歌曲：在农场 <br />第三，孩子学会唱歌 <br />1.引导幼儿以自然的声音唱歌 <br />2.引导孩子表达两种不同含义的歌词，并用声音表达。 <br />四，放儿童舞蹈录像带 <br />指导儿童与舞蹈歌手学习歌曲 <br />5.老师指导孩子们用录像带学习歌曲 <br />幼儿自愿融入社会，教师个人指导 <br />六，师生唱歌表演 <br />教学反思： <br />《拉拉勾》是一首特殊形式的特殊歌曲。整首歌分为两部分，中间部分由一个插曲分开。这首歌对孩子们来说很难学。它不仅长，而且还具有改善的声音，例如休息和后坐力。唱歌很难表达，并且根据教学要求，还要求儿童结合动作表演和插曲乐器。因此，我将这首歌分为两个课程，突破了难点。 <br />小百科全书：用两个小手指包住钩子，通常是一种保证方式，通常用在“钩子上的钩子，一百年内不允许更改”一词中。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:33:23 页数：2
价格：￥3 大小：24.00 KB
文章作者：U-69700

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