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幼儿园小班教案《摘桃子》含反思

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幼儿园小班教案《摘桃子》含反思<br />幼儿园小班教案《摘桃子》含反思<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1.初步培养幼儿的组织纪律性。<br />2.培养幼儿快速反应能力。<br />3.培养幼儿初步的合作意识和规则意识。<br />4.增强合作精神,提高竞争意识。<br />5.在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。<br /> <br />教<br /> 学 <br /> 重点,难点: <br /> <br />安安全全的摘桃子,知道合作游戏的乐趣<br /> <br />活动准备:<br /> <br />小桌子。小椅子,模型桃子<br /> <br /> <br />活动过程;<br /> <br />1).介绍游戏规则 ;1.教师将班里的桌子和椅子做成小山<br />和小洞 2。把班里的幼儿分成两组 3.比赛选手爬过山,走<br />过小洞最后摘门前面的桃子 4.比赛选手的速度要快别装小<br />山和小洞,最先完成的一组胜出。<br />2).教师与幼儿一起摘桃子 2.幼儿逐个进行游戏。 3.幼儿<br />分组进行游戏<br />3)教师点评幼儿游戏情况适时结束游戏。<br /> <br />教学反思;<br /> <br />我觉得利用这次活动足进幼儿的快速能力和集体合作能力,<br />培养幼儿适应集体生活。如果我重新上这节课我会把幼儿带<br />到园内在外面进行游戏。这节课上幼儿的积极性很好还有很<br />好的配合这节课的完成。小百科:桃蔷薇科、桃属植物。落<br />叶小乔木;叶为窄椭圆形至披针形,长 15 厘米,宽 4 厘米,<br />先端成长而细的尖端,边缘有细齿,暗绿色有光泽,叶基具<br />有蜜腺;树皮暗灰色,随年龄增长出现裂缝。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:38:19 页数:2
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文章作者:U-43711

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