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幼儿园小班体育游戏课教案《小猴摘桃子》含反思

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幼儿园小班体育游戏课教案《小猴摘桃子》含反<br />思<br />幼儿园小班体育游戏课教案《小猴摘桃子》含反思<br /> 游戏目标: <br /> 1、能够参与小肌肉操作运动 2、会手脚协调的曲线走<br />3、在综合练习走跑跳动作的同时,练习滚球。4、会双脚连<br />续跳 5米以上 5、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的<br />身体得到锻炼。 <br /> 游戏用具: <br /> 塑料车轮皮球 <br /> 游戏过程 <br /> 1、小猴起床(沿直线走)锻炼幼儿沿直线走的能力 2、<br />跨过走地(双脚连续跳)培养幼儿双脚弹跳的能力 3、穿过<br />树林(手脚协调曲线走)培养幼儿能够沿曲线走过障碍的能<br />力 4、摘桃子(让幼儿体验成功的快乐)5、小猴骑车回家<br />(滚球)锻炼幼儿的滚球能力 <br /> 教学反思: <br /> 从这堂课,我们也看出一堂教学活动是要发挥教师的主<br />导性,不放任自流,还是要尊重孩子的自主性,顺其自然。<br />不管哪种占主导,都应该处理好教的方式,让孩子们感觉不<br />到被教,一切像一场游戏活动。教无定法,无论采用哪种教<br /> <br />学方式,都必须作用于人的感官才能发挥作用。教学方式实<br />质上是一种刺激手段。小百科:桃子(学名:Prunus <br />persica)是一种果实作为水果的植物,花可以观赏,果实<br />多汁,可以生食或制成桃脯、罐头等,核仁也可以食用。果<br />肉有白色和黄色的,一般在亚洲最受欢迎的品种多为白色果<br />肉,香甜多汁;欧洲、澳洲和北美洲的人则在历史上喜欢黄<br />色果肉比较酸的品种。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:38:37 页数:2
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文章作者:U-43711

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