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幼儿园小班体育课教案《小猴分桃子》含反思

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幼儿园小班体育课教案《小猴分桃子》含反思<br />幼儿园小班体育课教案《小猴分桃子》含反思<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />1、用重叠法比较两组物体的多少。<br />2、找出一组物体多出的部分。<br />3、从左至右摆放物体。<br />4、锻炼幼儿快速跑的能力。<br />5、锻炼平衡能力及快速反应能力。<br /> <br />【活动准备】<br /> <br />1、每位幼儿大圆片 4个,小圆片 3个。<br />2、贴绒卡片:小猴 4个,桃子 3个,老鼠、猫头饰若干。<br />地上圆圈 4个,每个圆圈能容纳幼儿 7人。<br /> <br />【活动过程】<br /> <br />一、出示贴绒图片小猴和桃子,<br />说:我们给小猴分桃子吃,1只小猴只能分 1个桃子,小朋<br /> <br />友看看,是小猴多,还是桃子多?待幼儿回答后,问幼儿:<br />你是怎么知道的?教师在贴绒板上示范:将猴子卡片逐个放<br />在贴绒板上,让幼儿注意老师是怎样摆放猴子卡片的,(手<br />的动作从左至右)然后将桃子逐个放在兔子上面,每放个,<br />说一声:给你一个桃子。并让幼儿注意教师手动作的方向,<br />问幼儿,猴子和桃子哪个多,哪个少?请把多余的拿出来。<br />二、幼儿操作。<br />让幼儿两手各拿大小圆片,看一看,大小圆片哪个多,哪个<br />少,还是一样多?然后逐将大圆片摆在桌子上,将小圆片逐<br />一放在大圆片上,(注意手的摆放方向)说出大圆片和小圆片,<br />哪个多,哪个少?将多的拿出来给大家看。<br />  三、玩游戏:猫抓老鼠。 <br />给幼儿戴上头饰,音乐响,每 4只猫、3只老鼠围着圆圈跳<br />舞。音乐一停,每只猫迅速抓住一只老鼠,然后说出猫与老<br />鼠,谁比谁多,谁比谁少,让多的站出来。<br />注意:猫和老鼠只能在各自的圈内活动;重新玩游戏时老鼠<br />比猫多一只。<br /> <br />【活动反思】<br /> <br />通过游戏活动,幼儿掌握了比较两组物体多少的方法,并且<br />锻炼了快速跑的能力。小百科:桃子(学名:Prunus <br /> <br />persica)是一种果实作为水果的植物,花可以观赏,果实<br />多汁,可以生食或制成桃脯、罐头等,核仁也可以食用。果<br />肉有白色和黄色的,一般在亚洲最受欢迎的品种多为白色果<br />肉,香甜多汁;欧洲、澳洲和北美洲的人则在历史上喜欢黄<br />色果肉比较酸的品种。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:38:38 页数:3
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文章作者:U-43711

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