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幼儿园小班教案《小猴击鼓》含反思

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幼儿园小班教案《小猴击鼓》含反思<br />幼儿园小班教案《小猴击鼓》含反思<br /> <br />活动目标<br /> <br />1、学习小猴击鼓游戏，掌握游戏规则。<br />2、练习躲闪，发展动作的敏捷性。<br />3、初步增强幼儿合作意识。<br />4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。<br />5、幼儿可以用完整的普通话进行交流。<br /> 重点难点 <br /> <br />增强幼儿合作意识。<br /> <br />活动准备<br /> <br />音乐、小车、翻滚、跷跷板。<br /> <br />活动过程<br /> <br />一、开始部分：<br /> <br />1、听音乐做猴操。<br />上肢、体侧、下蹲、跳跃。<br />2、自由玩耍<br />鼓励小猴在草地上自由玩耍做各种动作翻、爬、滚等。<br />3、合作游戏：<br />要求：两只小猴做朋友共同游戏。<br />（幼儿自由结伴，玩拉小车、翻滚、跷跷板等游戏）<br />二、基本部分：<br />1、讲解游戏名称及游戏规则<br />今天，猴妈妈还想和你们玩个新游戏，游戏的名字叫小猴击<br />鼓。<br />1、规则：（1）每只小猴把鼓背在身上，两个好朋友面对面<br />站好，不能让别人击中鼓，看谁能先拍响别人的鼓。<br />（2）不能用手拉别人<br />2、集体尝试<br />3、请两名幼儿示范：示范躲闪跑，不让别人拍到的情影。<br />4、幼儿再次游戏<br />三、 结束部分：<br />幼儿听音乐，自由做放松动作。<br /> <br />教学反思<br /> <br /> <br />小班孩子天真、可爱。如果用命令式或较直接的言语指导，<br />他们往往难以接受。活动中我就进行拟人化语言，幼儿感到<br />自然亲切，也就乐意去尝试 。活动开始我让他们听音乐活<br />动吸引了孩子们的兴趣，孩子们在开始玩时非常开心投入。<br />在活动过程中有人出手太重弄疼其他宝宝，不按要求来玩，<br />我就停止了游戏，教他们正确的玩法。小百科：猴子是一个<br />总称。灵长类中很多动物我们都称之为猴。灵长目是哺乳纲<br />的 1 目，动物界最高等的类群,大脑发达；眼眶朝向前方，<br />眶间距窄；手和脚的趾（指）分开，大拇指灵活，多数能与<br />其他趾（指）对握。他也是中国十二生肖之一。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:39:37 页数：3
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文章作者：U-43711

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