幼儿园小班教案《我爱吃水果》含反思

幼儿园小班教案《我爱吃水果》含反思<br />幼儿园小班教案《我爱吃水果》含反思<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1、创设情景，使幼儿在轻松的氛围中认识水果。<br />2、通过触觉、视觉、味觉等方面，让幼儿感知水果的外形<br />特征和味道。<br />3、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。<br />4、探索、发现生活中水果的多样性及特征。<br /> <br />教学重点、难点<br /> <br />认识各种水果，了解它们的特征　<br /> 　活动准备: <br /> <br />1、苹果、香蕉、桔子、梨子等水果若干个。<br />2、切成片的水果。<br />3、各种水果的图片<br /> <br />活动过程<br /> <br /> <br />一、 猜一猜<br />1、孩子们，今天有几位调皮的宝宝来我们班做客，它们不<br />肯出来见我们，让我们来猜一猜它们是谁?<br />香 蕉<br />兄弟几个真和气 天天并肩坐一起 少时喜欢穿绿衣 老来都<br />穿黄衣裳<br />荔 枝<br />脱了红袍子 是个白胖子 去了白胖子 剩个黑圆子<br />草 莓<br />红果子 麻点子 咬一口 甜丝丝<br />哈 密 瓜<br />个子大，橄榄形 果皮有黄也有青 上面印着小网纹，吃到嘴<br />里笑吟吟<br />2、幼儿摸宝贝袋,猜猜里面是什么？<br />二、 认一认<br />1、请小朋友打开看看,里面到底是什么呢?幼儿说出自己布<br />袋中水果的名称、颜色、形状。<br />2、请手中是红色宝宝的举起来给我看。<br />请手中是圆圆的宝宝举起来给我看。<br />请手中是香蕉宝宝的举起来给我看。<br />请手中是需要剥皮吃的宝宝举起来给我看。<br /> <br />3、请小朋友把你的宝宝放在一起。这些宝宝合起来有一个<br />共同的名字叫水果。 你们还吃过哪些水果呢? 老师出示水<br />果图, 幼儿回忆。<br />三、 说一说<br />1、给大家介绍各种水果的名称。<br />2、说说水果的颜色、形状，切开水果，说说水果里面是什<br />么样子。<br />3、说说你喜欢吃哪种水果，为什么？<br />四、 尝一尝<br />1、小朋友,欢迎你们。我准备了好多好吃的,请大家尝一尝,<br />尝好了还要过来告诉我,你吃的是什么,它是什么味道的。<br />2、幼儿品尝。<br />3、组织交流。<br />五、 活动延伸<br />今天我很高兴和小朋友一起认识了许多水果宝宝,知道了它<br />们的颜色和形状;还品尝了许多水果,知道了他们的味道。还<br />知道了吃水果有利于身体健康。那就让我们把知道的这些介<br />绍给家人和朋友，让更多的人和水果宝宝成为朋友。<br /> <br />教学反思：<br /> <br />整个活动充满了轻松、愉快的气氛，我也发现个别孩子的交<br /> <br />往主动性还有些欠缺，我们不能总把孩子放在一个圈子里成<br />长，要让孩子能适应在环境中长大，这也是我们在后阶段将<br />努力的地方小百科：水果，是指多汁且主要味觉为甜味和酸<br />味，可食用的植物果实。水果不但含有丰富的营养，而且能<br />够促进消化。 <br />