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幼儿园小班教案《我爱吃大苹果》含反思

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幼儿园小班教案《我爱吃大苹果》含反思<br />幼儿园小班教案《我爱吃大苹果》含反思<br /> <br />活动目标<br /> <br />1．让幼儿通过摸，看，闻的方法总结出苹果的特征。<br />2．训练幼儿的动手能力和思维能力，丰富幼儿的想象力。<br />3．培养幼儿从小讲究卫生的好习惯。<br />4．积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。<br />5．知道人体需要各种不同的营养。<br /> <br />教学重点、难点<br /> <br />通过观察挂图让幼儿自己洗手，洗苹果。<br /> <br />活动准备<br /> <br />黑色袋子一个，苹果若干，挂图。<br /> <br />活动过程<br /> <br />1．教师出示一个装有苹果的黑色袋子，请幼儿猜一猜里面<br /> <br />会是什么？引起幼儿的好奇心。<br />2．请几个幼儿把手伸进袋子里面摸一摸感受一下，并说出<br />他们摸到的东西会是什么，丰富幼儿的想象力。<br />3．以变魔术的形式变出苹果，激发幼儿的兴趣。<br />4．引导幼儿观察苹果的形状，颜色并闻一闻它的味道，总<br />结出苹果的特征。<br />5．让幼儿找一找教室里什么东西是圆的，什么东西的颜色<br />是红色的。<br />6．教师变出另一个苹果让幼儿比较它们有什么不同？（一<br />个大，一个小）<br />7，夸奖幼儿，决定把苹果分他们当奖励，这时提问：小朋<br />友们在吃苹果之前要做什么？为什么呢？<br />8．出示挂图让幼儿观察图中的小朋友们在干什么？<br />提问：（1）苹果让手脏的小朋友碰它了吗？<br />（2）哪些小朋友得到了苹果？他们怎么做才得到的苹果？<br />（3）如果不洗苹果就吃了它会有怎样的后果？<br />（4）平日里我们在饭前便后应该怎么做？<br />9．教读儿歌〈我是一个大苹果〉。加强幼儿要养成讲究卫生<br />的好习惯。<br />10．带领幼儿洗手，洗苹果。<br />11．幼儿吃苹果结束活动。<br /> <br /> 活动延伸： <br /> <br />教师带领幼儿做游戏《我是一个大苹果》<br /> <br />附儿歌：<br /> <br />《我是一个大苹果》<br />我是一个大苹果，<br />小朋友们都爱我。<br />如果想要吃掉我，<br />请你先去洗洗手，<br />要是手脏别碰我。<br /> <br />教学反思<br /> <br />在最后一个环节可以让幼儿 把洗好的苹果拿到大中班去，<br />请大哥哥大姐姐尝一尝，并告诉他们是已经洗干净的。小百<br />科：苹果，是水果中的一种，是蔷薇科苹果亚科苹果属植物，<br />其树为落叶乔木。苹果营养价值很高，富含矿物质和维生素，<br />含钙量丰富，有助于代谢掉体内多余盐分，苹果酸可代谢热<br />量，防止下半身肥胖。苹果是人们经常食用的水果之一。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:39:14 页数：3
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文章作者：U-43711

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