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幼儿园小班体育课教案《好玩的飞盘》含反思

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幼儿园小班体育课教案《好玩的飞盘》含反思<br />幼儿园小班体育课教案《好玩的飞盘》含反思<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />1、探索平衡拖物的方法，初步掌握拖物向指定方向走的动<br />作，提高动作的协调性。<br />2、探索飞盘的多种玩法，发展创造性思维。<br />3、体验角色扮演带来的乐趣，喜欢参加集体游戏。<br />4、培养幼儿健康活泼的性格。<br />5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。<br /> <br />【活动准备】<br /> <br />1、人手一个布制飞盘，玩具电话一个，四种玩具水果（苹<br />果、葡萄、香蕉、桔子等）若干；我是小司机、电子琴、虫<br />儿飞的音乐，播放机等。<br />2、情境创设：<br />（1）仓库（四个筐子装着各种水果。）<br />（2）水果店（四个架子上分别贴上四种水果的大标记）。<br />（3）小动物的家（四只纸箱上分别贴有猫、兔、猴、青蛙<br /> <br />等形象）。<br /> <br />【活动过程】<br /> <br />一、开始部分。<br />1、热身运动：游戏开汽车。<br />师幼手持方向盘，随《我是小司机》的音乐模拟开汽车，练<br />习走、跑交替。<br />2、探索飞盘的多种玩法：<br />引导幼儿探索飞盘的多种玩法，如：抛、顶等。<br />二、基本部分。<br />1、以变魔术的形式将飞盘变成小拖车。<br />2、游戏运果子<br />请幼儿将竹筐中的各种水果用小车拖到有相应水果标记的<br />架子前，并一个一个摆放好。<br />（1）交流运果子的情况，请个别幼儿示范。<br />（2）尝试一次运两个或多个水果。<br />请幼儿把各种水果用小车拖到有动物形象的纸箱前，放好。<br />三、结束部分。<br />听着音乐《虫儿飞》，把飞盘当扇子、垫子等做放松四肢的<br />活动。<br /> <br /> <br />教学反思<br /> <br />在活动中让幼儿自主自由玩飞盘，探索飞盘的玩法的多样性，<br />然后进行交流，分享好的有趣的玩法，然后教师对幼儿的玩<br />法进行梳理，并且提供场地让幼儿进一步探索玩法，最后以<br />特种兵打靶的游戏情境将幼儿分成红蓝两队进行投掷的比<br />赛。整个活动体现了幼儿的自主性，在目标设置上主要发展<br />幼儿的投掷能力，符合大班幼儿的年龄特点，同时，飞盘又<br />是幼儿比较感兴趣的体育 器材，才玩得过程中，我以游戏<br />的情境特种兵练打靶，更激发了幼儿的兴趣。小百科：飞盘<br />1946年发明於美国， 1970年代风行欧美， 日本是亚洲最<br />早推展的国家， 我国要属台湾地区最早接触。1994~2000台<br />湾曾四度击败日本， 蝉联勇气赛世界冠军的头衔。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:38:38 页数：3
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文章作者：U-43711

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