幼儿园小班体育游戏活动教案《飞盘宝宝》含反思

幼儿园小班体育游戏活动教案《飞盘宝宝》含反<br />思<br />幼儿园小班体育游戏活动教案《飞盘宝宝》含反思<br /> 【活动目标】 <br /> 1、练习幼儿抛、跳、跑、平衡等简单技能。2、喜欢参<br />加体育活动，感受运动带来的愉快。3、通过玩飞盘，发展<br />幼儿的想象力和创造力。4、培养幼儿对体育运动的兴趣爱<br />好。5、乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体<br />验。 <br /> 【活动准备】 <br /> 幼儿额头上贴一个小兔贴花。幼儿人手一个自制飞盘。<br />录音机和磁带教师带一个小兔的胸饰。请一教师扮演大灰狼。<br />布置一个大灰狼的家 <br /> 【活动重点】 <br /> 发展幼儿抛的技能。 <br /> 【活动过程】 <br /> (一)开始部分扮演角色活动身体师：我是兔妈妈，你们<br />是谁呀?幼：兔宝宝。师：今天天气真好，宝宝们跟着妈妈<br />做做运动吧!(小白兔，伸伸耳，弯弯腰，跳一跳，真可爱)<br />师带领幼儿边念儿歌边做运动两遍。队列：幼儿站在圆形的<br />圈圈上，老师站在圆心。(二)基本部分 1、提供材料.自由探<br /> <br />索(1)出示材料，引起幼儿的兴趣。师：我的宝贝们运动的<br />时候很认真，这样力气就会很大!妈妈听说最近森林里面出<br />现了一个大灰狼，经常要欺负小动物们。所以妈妈给你们准<br />备了一个小宝贝飞盘。用飞盘来练本领，想想怎么用飞盘来<br />对付大灰狼?(2)幼儿分组拿取飞盘。师：请男兔宝宝在蓝色<br />的篮子里拿一个飞盘，女兔宝宝在红色的篮子里拿一个飞盘。<br />(3)幼儿在空地上自由练习，想出多种玩飞盘的玩法，并亲<br />自尝试。过度环节：教师吹口哨让幼儿回圆圈站好。师：带<br />着你的飞盘宝宝站好了，看谁的动作最快，谁的飞盘宝宝最<br />听话。2、相互交流，并选择玩法练习。(1)师根据观察，请<br />2-3名幼儿进行示范不同玩法。(2)师：我的宝贝你们和飞盘<br />宝宝都练习了哪些本领，谁来表演给大家看。(3)教师从示<br />范的幼儿中选一种抛的玩法练习.师：刚才这个宝宝想出来<br />的办法很好，用飞盘一抛，把大灰狼打跑。怎么做这个动作<br />呢：一脚在前，一脚在后，身体向前倾，用力抛出去.(4)请<br />小兔宝宝练习动作 2次，兔妈妈在旁指导.师：听妈妈的口<br />令，一脚在前，一脚在后，身体向前倾，用力抛出去。然后<br />把自己的飞盘捡回来。(5)请一教师扮演大灰狼出现在操场<br />声，引起幼儿兴趣，让幼儿继续练习动作。师：听，好象是<br />大灰狼的声音，是大灰狼来了，我们赶紧抛出飞盘。啊，大<br />灰狼受伤跑了，我们去拿回自己的飞盘宝宝。3、游戏：打<br />大灰狼的家巩固动作。(1)情景设置：远处传来大灰狼的叫<br /> <br />喉声，兔妈妈组织小兔一起打大灰狼的家.(2)介绍游戏规则<br />并示范师：小兔宝宝，刚才大灰狼被我们用飞盘打伤了，一<br />定躲在家里。我们一起把它的家摧毁吧，大灰狼家离我们这<br />里很远，我们就把飞盘宝宝当小马先把飞盘放在腿中间，骑<br />马穿过森林，来到大灰狼的家了，抛出飞盘从旁边回来。(3)<br />将小动物分成 2队，兔妈妈在旁指导.(三)结束部分游戏结<br />束.放松身体师：今天我们一起用我们的飞盘宝宝消灭了大<br />灰狼的家，我们的飞盘宝宝累了，让我们为它唱一首睡眠曲<br />她休息吧。 <br /> 教学反思： <br /> 教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里<br />获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓<br />教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。小百科：飞<br />盘 1948年发明于美国， 1970年代风行欧美， 日本是亚洲<br />最早推展的国家， 我国台湾地区首先传入。1994~2000台湾<br />曾四度击败日本， 蝉联勇气赛世界冠军的头衔。 <br />