幼儿园小班体育游戏活动教案《老虎斗》含反思

幼儿园小班体育游戏活动教案《老虎斗》含反思<br />幼儿园小班体育游戏活动教案《老虎斗》含反思<br /> <br />设计意图：<br /> <br />冬天，孩子们的衣服穿的较多，大多孩子不爱运动。小班年<br />龄段幼儿特别喜欢爬，在平时的日常生活中，大多数家长会<br />因为卫生和安全问题，不能让孩子们尽情地爬。为了激发孩<br />子在冬季能多做运动，锻炼手膝着地、自然协调地向前爬，<br />学会躲闪爬，尝试倒退爬，满足孩子们冬天运动的需要，我<br />设计了本活动《老虎斗》。<br /> <br />活动名称：<br /> 老虎斗 <br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、初步了解老虎的外形及生活习性，知道冬天多做运动可<br />以暖和身体。<br />2、练习手膝着地自然协调地向前爬、躲闪爬，尝试倒退爬。<br />3、能遵守游戏规则，体验集体游戏的快乐。<br /> <br />4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。<br />5、能根据指令做相应的动作。<br /> <br />活动准备：<br /> 老虎头饰若干（和幼儿人数相同），两种颜色的老虎<br />尾巴若干（合起来与幼儿人数相同），游戏音乐（欢快音乐<br />和紧张音乐），舒缓音乐。 <br /> <br />经验准备：<br /> 对老虎的有关知识有一定的了解。 <br /> <br />活动过程：<br /> <br />1、谈话导入。<br />师：小朋友见过大老虎吗？（见过或没见过）。在哪里见过？<br />(在动物园里见过，在书上见过，在电视上见过)大老虎是什<br />么样子的呢？（请幼儿说一说。）小朋友说得真好！大老虎<br />最威风了，小朋友想当老虎吗？今天我们来玩《斗老虎》的<br />游戏，请小朋友来当大老虎，好吗？（请幼儿戴上老虎头饰，<br />将尾巴塞进后背的裤腰里，扮成小老虎。）<br />2、热身运动：<br />师：小朋友的小手冷吗？我们先搓搓小手，然后让我们的身<br /> <br />体跟着小手动一动吧！做手指动物模仿操：<br />一个手指头呀，变呀，变呀，变呀，变成毛毛虫呀，爬爬爬。<br />两个手指头呀，变呀，变呀，变呀，变成小白兔呀，跳跳跳。<br />三个手指头呀，变呀，变呀，变呀，变成小花猫呀，喵喵喵。<br />四个手指头呀，变呀，变呀，变呀，变成小花狗呀，汪汪汪。<br />五个手指头呀，变呀，变呀，变呀，变成大老虎呀，啊呜，<br />啊呜，啊呜。<br />3、自由练习手膝着地自然、协调地向前爬，躲闪爬，后退<br />爬。<br />（1）师：小一班的小朋友都变成大老虎了，我们一起学大<br />老虎爬一爬吧！（幼儿四散自由爬行。）如果有其他老虎来<br />攻击时，我们该怎么办呢？（请幼儿示范，引导幼儿尝试躲<br />闪爬。）如果有其他老虎来咬我们的尾巴时，我们又该怎么<br />办呢？（请幼儿讲出自己的办法并示范，引导幼儿练习后退<br />爬。）<br />（2）师：现在，虎妈妈要考考虎宝宝，听到欢快音乐，虎<br />宝宝们自由爬行，听到紧张的音乐，虎宝宝们躲闪爬或后退<br />爬，要注意安全，不要碰撞到别的小老虎或伤到自己哦！<br />（3）宝宝们学得真快！我们可以比赛了。<br />4、交代游戏规则，玩游戏《老虎斗》。<br />玩法：将红尾巴老虎和蓝尾巴老虎分成两组，听口令开始揪<br />尾巴。谁将对方的尾巴先揪完，谁获胜。（教师提醒幼儿在<br /> <br />揪尾巴时，小老虎可以在一定范围内躲闪爬，倒退爬。）播<br />放游戏音乐，幼儿游戏。<br />5、结束活动。<br />播放舒缓音乐，幼儿进行放松活动。<br />师:小老虎们玩得开心吗？（开心。）放松放松吧，摇摇胳膊，<br />摆摆小手，抖抖肩膀，拍拍腿，休息一下吧！现在还冷吗？<br />（不冷了）小朋友知道为什么现在不冷了吗？（因为刚才我<br />们玩游戏时做了许多运动，冬天多做运动我们就不冷了。）<br /> <br />活动延伸：<br /> 组织幼儿在阳光下休息，讨论冬天可以让身体暖和<br />起来的办法。 <br /> 教学反思： <br /> 教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练<br />习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达<br />到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。小百科：<br />虎（学名：Panthera tigris）大型猫科动物；毛色浅黄或<br />棕黄色，满有黑色横纹；头圆、耳短，耳背面黑色，中央有<br />一白斑甚显著；四肢健壮有力；尾粗长，具黑色环纹，尾端<br />黑色。 <br />