幼儿园小班教案《老虎斗》

幼儿园小班教案《老虎斗》<br />幼儿园小班教案《老虎斗》<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、初步了解老虎的外形及生活习性，知道冬天多做运动可<br />以暖和身体。<br />2、练习手膝着地自然协调地向前爬、躲闪爬，尝试倒退爬。<br />3、能遵守游戏规则，体验集体游戏的快乐。<br />4、培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。<br />5、培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开<br />朗的性格。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />老虎头饰若干（和幼儿人数相同），两种颜色的老虎尾巴若<br />干（合起来与幼儿人数相同），游戏音乐（欢快音乐和紧张<br />音乐），舒缓音乐。<br />经验准备：对老虎的有关知识有一定的了解。<br /> <br />活动过程：<br /> <br /> <br />1、谈话导入。<br />师：小朋友见过大老虎吗？（见过或没见过）。在哪里见过？<br />(在动物园里见过，在书上见过，在电视上见过)大老虎是什<br />么样子的呢？（请幼儿说一说。）小朋友说得真好！大老虎<br />最威风了，小朋友想当老虎吗？今天我们来玩《斗老虎》的<br />游戏，请小朋友来当大老虎，好吗？（请幼儿戴上老虎头饰，<br />将尾巴塞进后背的裤腰里，扮成小老虎。）<br />2、热身运动：<br />师：小朋友的小手冷吗？我们先搓搓小手，然后让我们的身<br />体跟着小手动一动吧！做手指动物模仿操：<br />一个手指头呀，变呀，变呀，变呀，变成毛毛虫呀，爬爬爬。<br />两个手指头呀，变呀，变呀，变呀，变成小白兔呀，跳跳跳。<br />三个手指头呀，变呀，变呀，变呀，变成小花猫呀，喵喵喵。<br />四个手指头呀，变呀，变呀，变呀，变成小花狗呀，汪汪汪。<br />五个手指头呀，变呀，变呀，变呀，变成大老虎呀，啊呜，<br />啊呜，啊呜。<br />3、自由练习手膝着地自然、协调地向前爬，躲闪爬，后退<br />爬。<br />（1）师：小一班的小朋友都变成大老虎了，我们一起学大<br />老虎爬一爬吧！（幼儿四散自由爬行。）如果有其他老虎来<br />攻击时，我们该怎么办呢？（请幼儿示范，引导幼儿尝试躲<br /> <br />闪爬。）如果有其他老虎来咬我们的尾巴时，我们又该怎么<br />办呢？（请幼儿讲出自己的办法并示范，引导幼儿练习后退<br />爬。）<br />（2）师：现在，虎妈妈要考考虎宝宝，听到欢快音乐，虎<br />宝宝们自由爬行，听到紧张的音乐，虎宝宝们躲闪爬或后退<br />爬，要注意安全，不要碰撞到别的小老虎或伤到自己哦！<br />（3）宝宝们学得真快！我们可以比赛了。<br />4、交代游戏规则，玩游戏《老虎斗》。<br />玩法：将红尾巴老虎和蓝尾巴老虎分成两组，听口令开始揪<br />尾巴。谁将对方的尾巴先揪完，谁获胜。（教师提醒幼儿在<br />揪尾巴时，小老虎可以在一定范围内躲闪爬，倒退爬。）播<br />放游戏音乐，幼儿游戏。<br />5、结束活动。<br />播放舒缓音乐，幼儿进行放松活动。<br />师:小老虎们玩得开心吗？（开心。）放松放松吧，摇摇胳膊，<br />摆摆小手，抖抖肩膀，拍拍腿，休息一下吧！现在还冷吗？<br />（不冷了）小朋友知道为什么现在不冷了吗？（因为刚才我<br />们玩游戏时做了许多运动，冬天多做运动我们就不冷了。）<br /> <br />活动延伸：<br /> <br />组织幼儿在阳光下休息，讨论冬天可以让身体暖和起来的办<br /> <br />法。小百科：老虎是典型的山地林栖动物，由南方的热带雨<br />林、常绿阔叶林，以至北方的落叶阔叶林和针阔叶混交林，<br />都能很好的生活。在中国东北地区，也常出没于山脊、矮林<br />灌丛和岩石较多或砾石塘等山地，以利于捕食。 <br />