幼儿园小班科学优质教案《湖心岛》含反思

幼儿园小班科学优质教案《湖心岛》含反思<br />幼儿园小班科学优质教案《湖心岛》含反思<br /> 活动目标： <br /> 1.知道湖心岛位于南靖县城，有着美丽的风景。2.了解<br />湖心岛的形状，丰富幼儿的经验。3.大胆地和同伴交流自己<br />熟悉的湖心岛。4.激发幼儿对科学活动的兴趣。5.发展动手<br />观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。 <br /> 活动准备： <br /> 1.自制南靖县地图一幅。2.家长和幼儿共同收集湖心岛<br />的图片资料。 <br /> 活动过程： <br /> 一、了解湖心岛所处的地理位置。1.观看自制南靖县地<br />图，请幼儿找出湖心岛的位置。2.引导幼儿指出湖心岛的位<br />置，知道湖心岛在哪里。二、观察湖心岛。1.引导幼儿在书<br />中找出有关湖心岛的图片。2.梳理小结：山城是南靖县城所<br />在地，是座山清水秀的小城。湖心岛面积大约有 0.5平方公<br />里，是块淤积的沙洲。过去，这里杂草丛生，荒凉偏僻。后<br />来，荆江左岸沿江建起了江滨公园，一直延伸到这块小沙洲。<br />经过园林工作者和建筑工人三年的辛勤劳动，一个美丽的湖<br />心岛终于出现在人们的眼前。三、了解湖心岛。1.幼儿交流<br />自己在家中收集的湖心岛资料，分类展示。2.出示教学挂图，<br /> <br />引导幼儿观察。(1)谁能说出湖心岛长什么样的呢?小结：远<br />看湖心岛，就像巨龙吐出的龙珠，更像一艘正要扬帆启航的<br />巨轮。只见小岛凌空架着一张巨大的乳白色的船帆，四周的<br />栏杆就象一个个水手蓄劲待发，拍岸的水花呐喊着：远航吧!<br />我们都准备好了!(2)岛上还发现什么呢?小结：岛上还种了<br />很多柳树，走近一看，你会惊讶地发现，它们哪是树?是巧<br />夺天工的人造霓虹灯林!每当夜晚降临，这一棵棵柳树就闪<br />烁着迷人的灯光，与荆江水交相辉映，流光共江水一色，美<br />不胜收。岛的中间有两座现代化建筑，它们都是模仿世界文<br />化遗产南靖土楼的形状建造的。左边一座是县文化中心，右<br />边一座是青少年活动中心。每逢重大节日，这里都会举办丰<br />富多彩的文体活动，许多大型会议也经常在这里召开。这里，<br />不仅是县城的政治文化中心，更是人们休闲娱乐的好去处。<br />人们可以在岛四周散步乘凉，可以坐在石凳上欣赏如诗如画<br />的荆江夜景，可以在草地上嬉戏玩耍，也可以到博物馆参观，<br />到活动中心参加棋牌、猜灯谜活动，还可以到露天广场跳舞。 <br /> 活动延伸： <br /> 1.举办美丽的幼儿绘画展览会，展示幼儿收集的图片、<br />照片。2.环境创设布置：美丽的湖心岛。 <br /> 教学反思： <br /> 幼儿对事物的认识具有形象性、具体性的特点，喜欢直<br />接参与尝试，对操作体验型的活动尤为感兴趣。本次科学活<br /> <br />动正符合了孩子们好动手、喜探究的心理特点。活动的目的<br />是培养幼儿动手操作、主动活动的兴趣和创造意识。材料的<br />提供上既注意材料的平常性，又充分注意了材料的层次性、<br />开放性，幼儿可以尝试用不同的材料、不同的方法，主动探<br />索，体验成功的快乐。小百科：湖心岛坐落在聊城东昌湖西<br />北角，面积 2750平方米，四面环水。 <br />