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幼儿园小班教案《鸡蛋里的秘密》

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幼儿园小班教案《鸡蛋里的秘密》<br />幼儿园小班教案《鸡蛋里的秘密》　<br /> 　活动目标： <br /> <br />1、初步了解鸡蛋的外形特征和内部结构。<br />2、愿意用语言表达自己的发现。<br />3、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。<br />4、积极参与探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐。<br /> 活动准备： <br /> <br />1、鸡蛋若干。<br />2、每组一盘打开的鸡蛋。<br />3、幼儿活动材料第一册 15页。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、讲述故事激发幼儿对活动的兴趣。<br />1、听老师讲故事《鸡妈妈和她的蛋宝宝》。<br />师：今天老师给大家带来了一个有趣的故事，让我们一起认<br />真的来听听，<br /> <br />（老师讲述故事一遍）。<br />2、谁能告诉老师故事的题目是什么？（请个别幼儿来回答）。<br />3、故事里都讲到了谁？（鸡妈妈，猫妈妈、、、、）<br />4、鸡妈妈为什么伤心？（因为它生了一个宝宝，没有小手<br />小脚，不会<br />叫妈妈）。<br />5、后来妈妈还伤心吗？为什么？（不伤心了，因为它的宝<br />宝小鸡也会说话，叫妈妈了。）<br />二、与幼儿一起探索鸡蛋的秘密。<br />1、鸡蛋真的好神奇，它里面会钻出小鸡。鸡蛋变成了小鸡，<br />你们想知道鸡蛋的秘密吗？<br />2、观察鸡蛋的外形特征。<br />师：鸡蛋是什么形状的？（椭圆形）。鸡蛋是什么颜色的呢？<br />（白色的）。<br />师：谁想来摸摸看，鸡蛋摸起来是什么感觉的？我要请坐好<br />了的小朋友来摸一摸。（摸起来是滑滑的。）<br />1、观察鸡蛋的内部特征。引导幼儿观察打开的蛋。<br />师：小朋友想不想知道鸡蛋里面是什么样子的呢？（想）。<br />鸡蛋的壳很<br />薄，我们要轻轻的那起轻轻的放下。<br />师：小朋友你们看到打开的鸡蛋是什么颜色的？（白白的，<br />黄黄的。）<br /> <br />师；白白的和黄黄的分别是什么呢？（让幼儿知道白白的是<br />蛋白，<br />黄黄的是蛋黄。）<br />小结：鸡蛋里的蛋白和蛋黄是很有营养的，我们吃鸡蛋的时<br />候要把蛋黄和蛋白一起吃。<br />三、结合幼儿活动材料，让幼儿初步了解蛋黄和蛋白对小鸡<br />成长的作用。<br />1、我们人吃了鸡蛋很有营养，可以长的壮壮的。它对小鸡<br />来说也可以提供丰富的营养。<br />2、引导幼儿观察并讲解。小百科：鸡蛋又名鸡卵、鸡子，<br />是母鸡所产的卵。其外有一层硬壳，内则有气室、卵白及卵<br />黄部分。富含胆固醇，营养丰富，一个鸡蛋重约 50克，含<br />蛋白质 6-7克，脂肪 5-6克。鸡蛋蛋白质的氨基酸比例很适<br />合人体生理需要、易为机体吸收，利用率高达 98%以上，营<br />养价值很高，是人类常食用的食物之一。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:38:55 页数：3
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文章作者：U-43711

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