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幼儿园小班教案《清凉饮料》

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幼儿园小班教案《清凉饮料》<br />幼儿园小班教案《清凉饮料》<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、学习看示意图做清凉饮料，初步感知溶解、融化现象。<br />2、体验自己动手调制饮料的乐趣。<br />3、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。<br />4、主动参与实验探索。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />各种口味的果珍；杯子、勺子、冰块；饮料制作步骤图。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、引出活动主题<br />夏季消暑吃什么？你迟到过什么样的清凉饮料?喝过的清凉<br />饮料味道怎么样？<br />做清凉饮料需要什么材料？怎样才能自己动手做一杯清凉<br />饮料呢？<br /> <br />二、学看步骤图，讨论做饮料的方法<br />1、出示饮料制作步骤图，引导幼儿观察。<br />图上有什么？你哪些地方看懂了？有什么不懂的地方？<br />图上的数字表示什么意思？（制作顺序）<br />三、调制饮料，引导幼儿发现溶解现象<br />1、幼儿用果制作饮料。提醒幼儿不要浪费果珍，不洒到外<br />面。<br />2、引发思考：<br />真怎么不见了？他到哪里去了？<br />冰块怎么不见了？又到哪里去了？<br />四、品尝清凉饮料，说说小朋友做的 饮料是什么味道的<br />五、再做一杯饮料，赠送给家长小百科：饮料一般可分为含<br />酒精饮料和无酒精饮料，无酒精饮料又称软饮料。酒精饮料<br />系指供人们饮用且乙醇(酒精)含量在百分之 0.5—65(v/v)的<br />饮料，包括各种发酵酒、蒸馏酒及配制酒。无酒精饮料是指<br />酒精含量小于百分之 0.5(v/v)，以补充人体水分为主要目的<br />的流质食品，包括固体饮料。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:38:59 页数：2
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文章作者：U-43711

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